汽车系毕业设计管理规定范本.doc

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1、汽车工程系毕业设计管理规定高职高专毕业设计（论文）是实现学生培养目标的重要教学环节，它是高职高专学生在校学习期间完成专业人才基本技能、培养学生分析问题、解决问题能力的教育过程，也是对学生全面素质的检验，也是学生能否顺利毕业的直接依据。为了做好我系高职毕业生毕业设计（论文）工作，根据教务处的要求，特制定本规定。一、毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制指导教师应对所指导学生的整个毕业设计阶段的教学活动全面负责。每位教师指导的学生数量一般不超过10人，骨干教师、优秀教师可适当放宽，需报教务处备案。二

2、、指导教师职责1、按规定确定课题，报系部审批。认真做好课题准备，包括拟定任务书，收集资料、落实毕业设计单位等。2、课题经系部审查通过后，指导教师按要求认真填写毕业设计（论文）任务书，由系主任签字后下发给学生。3、审定学生拟定的毕业设计（论文）提纲或设计方案。4、指导教师应有明确的指导计划，抓好关键环节的指导。定期检查学生的工作进度和质量，按时进行答疑与指导。指导教师对学生的指导时间每周不少于3次，并做好指导记录，配合系部进行毕业设计（论文）的中期检查。5、指导学生正确撰写毕业设计论文或设计说明。

3、6、答辩前，按学院《毕业设计（论文）格式》要求，检查学生完成任务情况，指导学生进行答辩前准备。同时写出能反映学生的知识掌握程度、毕业设计（论文）质量、工作态度、工作能力的指导教师评语。7、答辩结束两周内，指导教师要收齐学生毕业设计（论文）全部资料、成果，交系部统一归档。8、指导教师在毕业设计（论文）的全过程中加强对学生的督促检查，严格请假制度，不得放任自流。9、指导毕业设计（论文）期间，指导教师连续外出时间超过两周时，须经学院领导同意并由系部指定临时指导教师负责外出教师所承担的毕业设计指导工作。

4、三、毕业设计（论文）的撰写要求1、选题3毕业设计课题原则由指导教师指定，学生也可自选题目，必须在毕业设计开题前，将设计题目和论文提纲报指导教师，经指导教师同意后，方可进行。毕业设计题目可分以下几方面：（1）汽车使用类：如汽车动力的合理利用；汽车在某特殊条件下的合理使用；主要运行材料的正确选用与节约；汽车的安全技术；汽车的公害与防治等。（2）技术管理类：如维修厂技术管理；汽车维修制度与质量控制；车辆更新与报废管理等。（3）汽车检测与维修工艺类：如汽车检测工艺设计；汽车维护工艺设计；汽车总成（或典型

5、零件）修理工艺设计等。（4）机具和工艺装备设计：如汽车检测、举升、拆装、清洗、润滑、调试等专用机具或工艺装备设计。（5）汽车结构与维修：如汽车新型（特别是机电一体化）结构、原理与使用特点分析；汽车典型故障诊断分析；检测设备的选择与使用等。（6）其他方面：如现代汽车维修企业制度的建立；汽车运输业的技术开发；公路交通安全等。2、论文要求毕业设计（论文）要求观点明确，论据充实，数据可靠，条理清楚；题目相近的应在任务书中明确显示出参数、要求等不同点，原则上课题相近者不超过5人；字数的要求一般不少于800

6、0字，并应附有不少于5篇的文献资料，文前要有200字左右的内容摘要及关键词；工科学生的毕业设计（论文）应有一定量的设计图纸（一张装配图1号、两张零件图2号或3号）、试验线路或装置示意图、数据处理图表、程序流程图等。注意以下问题：（1）题目不可过长，尽可能在十二三字以内，如果意思未尽，可以列副标题。（2）目录要标明页码。（3）内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，不仅能全面反映论文要点，而且文字简洁、明确、畅达。（4）毕业论文的卷末要列出使用过的主要参考资料和文献。论文的论述要点应明确、肯定，不允

7、许含糊其词。要加强论文的逻辑性，要求论文有层次，有章法，文字简练、通畅、图文并茂、书写端正。（5）毕业设计（论文）一律使用有学院统一标识的毕业设计用纸和封面。四、毕业设计指导完成时间安排31、选题及准备：第十周之前2、任务书：第十周周五3、正式设计：第1周查找资料、充实数据，完成开题报告第2周计算数据，并进行设计、校核第3周绘图第4、5周　整理设计说明书（不少于8000字）第6周准备答辩五、毕业设计期间的纪律要求学生毕业设计期间，违犯以下任意一条纪律，毕业设计将按不及格处理！1、学生必须保持与指

8、导教师的联系。2、毕业设计题目必须与指导教师共同确定。3、毕业设计不得互相抄袭。4、毕业设计初稿必须按时交指导教师评阅。5、毕业设计完成后，应上交的材料必须齐全，且符合标准。六、毕业设计结束后应提交的材料7000~8000字的修改稿（导师修改意见）和打印成品稿，毕业设计图纸。打印稿要求：见“汽车工程系毕业设计论文格式”，答辩时间：另行安排。汽车工程系二〇〇九年四月十日3