【生物】细胞有丝分裂图表分析.doc

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1、【生物】细胞有丝分裂图表分析“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容”——这是《考试大纲》对考生理解能力的要求。细胞分裂中细胞周期、DNA、染色体、染色单体等相关知识,都可以转化为图表等形式,借助图表一方面能加强对细胞分裂相关知识的考查,另一方面还能体现《考试大纲》对考生能力的要求(这也是命题者“青睐”有丝分裂图表题的原因)。这些特点在2011年高考天津卷的第4题、江苏卷的第28题等中有所体现。另外,由于本部分内容涉及知识点繁杂、题型多样,因此其又是考生学习的难点。下面我们将针对本难点

2、中常见题型进行分类详解:一、对细胞周期的考查1.题型分析及解题策略常见的图形是数轴或圆形图,侧重于考查考生对细胞周期的理解。对此类图形的解读有一个关键点:在细胞周期中所占时间短的为分裂期,分裂期结束时是下一个细胞周期的开始,一直再到分裂期结束,才是一个完整的细胞周期。【典例1】科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,下列据图所作的推测正确的是A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3hB.蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是分

3、裂期时间的三倍C.在0~2h这个时间段,蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低D.在19.3~21.3h这个时间段,根尖细胞内可发生基因重组现象【解析】严格来说,一个细胞周期是从2h开始至21.3h结束,共用时21.3-2=19.3(h),但不能认为0~19.3h为一个细胞周期。蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是19.3-2=17.3(h),而分裂期时间为2h。在0~2h这个时间段,蚕豆根尖细胞处于分裂期,染色体高度螺旋化,DNA分子不处于解旋状态,因此DNA分子结构稳定性最高。基因重组现象发生在减数分裂过

4、程中,而根尖细胞进行的是有丝分裂。答案:A2.知识拓展同理,如右图所示,A→B为分裂期,B→C→A为分裂间期,一个完整的细胞周期是B→B(即B→C→A→B)。二、对染色体、DNA含量的考查1.题型分析及解题策略此类试题一般以坐标曲线的形式出现,侧重考查考生对细胞周期中染色体、DNA含量变化的认识。下面从不同角度对该难点进行详解(本难点中所说的“细胞内DNA”不包括细胞质DNA,因为线粒体或叶绿体内的DNA含量不定,其含量变化无法用具体的曲线表示出来):(1)(细胞内)DNA、染色体曲线的比较表示DNA和

5、染色体的曲线有一个最明显的区别:相对数量从2变为4的时候,“斜线增加”指的是DNA复制,该曲线代表DNA含量变化(上面左图);“竖直增加”为着丝点分裂所致,该曲线代表染色体含量变化(上面右图)。(2)DNA、染色体曲线不同区段对应时期的判定对于各时期的判断,必须找到关键点才能准确进行。根据DNA变化曲线判定各时期的技巧(参阅上图分析):①“斜线增加”的结束点(B点)之前,为间期。②竖直向下减少时,若纵轴为每条染色体上DNA含量,则此时为后期;若纵轴为细胞内DNA含量,则此时为末期。根据染色体变化曲线判定各时期

6、的技巧:染色体加倍的为后期,其他时期以此为据推断即可。(3)核DNA、细胞内DNA、每条染色体上DNA含量变化的比较一定要结合两个重要图像(甲、乙图)进行理解,在丙、丁、戊三个图中对应的时间段有差异:①甲图代表有丝分裂后期,核DNA是2N、细胞内DNA也是2N,但每条染色体上的DNA是n(n=1),因此,甲图(后期)在丙、丁两图中都对应2N,位于BC段,但是在戊图中对应CD段。②乙图代表有丝分裂末期,由于该细胞内具有两个细胞核,因此核DNA是N、细胞内DNA是2N(此时一个细胞包括两个子细胞),每条染色体上

7、的DNA仍是n(n=1),因此,乙图(末期)在丙图中对应N,位于CD段;在丁图中对应2N,位于BC段;在戊图中对应DE段。【典例2】右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是A.OA段表示染色体复制,含量加倍B.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁C.CD段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2D.BD段的团藻细胞中含有两组中心粒【解析】虽然OA段染色体随着DNA的复制而复制了,但是染色体的含量并不加倍。BC段细胞处于分裂期,核膜、核仁消失,即与原核

8、生物相同,都没有核膜、核仁。CD段为有丝分裂后期,着丝点分裂,已不存在染色单体。团藻属于低等植物细胞,细胞内存在中心体,分裂期时在细胞的每一极都存在一组中心粒。答案:D2.图形变形命题者常将DNA、染色体、染色单体等的含量变化整合到一个图形中,将坐标曲线图转化为柱形图。只要清楚每个时期这三者含量的比例,就能够准确作答。遇到柱形图,要联想到不同形态的染色体中DNA和染色

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