幼儿园自制体育器械比赛方案.doc

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1、2013年秋学期自制体育器械比赛方案一、活动目的：《纲要》中指出“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”为了充分利用空气、阳光、土地、自然资源等锻炼幼儿肌体，培养幼儿良好的身心，为每天一小时体育锻炼的活动效果提供有效的物质保障，经研究决定开展幼儿园体育器械展示暨评比活动。旨在进一步丰富幼儿的户外活动材料，增强幼儿的活动兴趣，提高幼儿体育锻炼的效果。同时激发老师们的环保意识、自创意识，更明确地树立起“健康第一”的意识。二、活动主题：“变废为宝！你来，我来，大家一起来！”三、评比时间：2013年11月25日四、活动参与对象：全园教

2、师、保育员、家长及小朋友，比赛时以班为单位参赛。五、活动参与要求：器械种类托班不少于4种、小班每班不少于4种、中班每班不少于4种、大班每班不少于5种，种类多的可适当加分，每班制作总数量不能少于班级幼儿人数，制成后的器械必须适合幼儿在户外运动时使用。六、比赛评委：全体行政及班主任老师（提前10分钟到场）七、活动准备：1、拍照：李主任2、显示屏：柳主任预祝“变废为宝！你来，我来，大家一起来！”自制体育器械评比活动圆满成功！八、评比场地：大操场预案：根据天气情况如下雨，将比赛移到活动室进行（候场区为大厅及走廊）九、评比要求：1、突出环保性2、安全、实用、牢固、美观3、有创意、有童趣4、附有：活动

3、名称、数量、玩法的表格十、评分标准：总分100分，评分采取推磨式进行，小中班评大班，大小班评中班，中大班评小班，取评委评分（去掉最高分和最低分）的均分最为比赛结果。十一、奖项设置：一等奖1名加5分二等奖2名加3分三等奖3名加1分建议：鉴于教师日常工作比较忙，大家可做好样品，然后调动家长一起参与，这样既节省了人力，又增进了家园共育。永兴幼儿园2013-11-252013学年秋学期永兴幼儿园自制体育器械评比标准班级评比标准器械的种类、附有：名称、数量、玩法器械符合幼儿年龄特点器械的数量器械的美观性，制作的质量及精细度器械的艺术性、创意性和新颖度器械的教育性、实用性、牢固性器械的本土性、废物利用

4、性器械的安全性加分（种类）合计得分分值10分20分10分15分15分10分10分10分托班小一小二小三中一中二中三中四大一大二大三名次1234567891011评分人：