一年级信息技术上册 神奇的画图板 1教案 清华版.doc

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1、第3课神奇的画图板教学目标：1.学会启动和退出“画图”程序。2.初步认识“画图”的窗口。3.了解工具箱内各种工具的名称和作用。4.学会选择画图工具及前景色、背景色。5.初步掌握刷子、铅笔工具的使用方法。6、激发学生学习计算机绘画的兴趣。教学重点、难点：1.认识“画图”窗口的组成，使用画图工具画图。2.掌握选择画图工具及前景色、背景色的方法。教学过程：NC机房；学生作品若干。第一课时一、导入：欣赏计算机的美术作品，激发学生学习的兴趣。二、新课：1.读学习目标，师提出今天要完成的目标。2.打开画图板：（1）生通过自习启动画图程序。（2）师小结，完成12页填空。（3）要求学生练习WIND

2、OWS窗口的操作，如移动位置、改变大小等。3.了解画图窗口的组成：（1）画图窗口和我们以前学过的程序窗口有什么相同的地方？不同的地方？（2）介绍工具箱、工具样式区、调色板和状态栏；练习更改位置；工具箱中的工具可以通过鼠标指认。（3）介绍查看菜单的使用。（4）如果有什么问题，我们同样也可以查看帮助。4.挑选画笔。（1）挑选画图工具：师提示：你可以先试一试，13页介绍了如何挑选工具。（2）用刷子工具画线：13页例15.挑选画纸：师：现在这张纸已经被我们弄得乱七八糟了，我们换一张新的画纸好吗？教材14页告诉了我们方法，快试试吧！小结：小结本节课主要内容，鼓励学生的表现。2第二课时一、导入

3、：1.提问画图窗口的组成。2.如何选择画图的工具？3.如何选择前景色、背景色？二、新课1.调整画纸的大小：（1）读“一点通”，思考：调整“画纸”的大小有几种方法？你会吗？可以试一试。（2）师演示讲解调整画布大小。（3）学生练习：用两种方法调整画布的大小。（4）师小结两种方法。2.完成14页例3：（1）提示学生边读边操作。（2）提问：你是怎样做的？3.完成15页例4：（1）分析画面：可以使用什么工具来画？怎么使用？（2）学生绘画，教师巡视指导。（3）展示作品。4.用刷子、铅笔工具画15页图。三、总结：2