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时间:2020-06-19
《2012高考生物重点突破专题16 生物科学与社会.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012高考生物重点突破专题十六 生物科学与社会(时间:40分钟)合作用生产的______可扩散进入牛棚。搭建大棚的目的是______。(2)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行_____,腐熟的产物肥效提(3)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是________________________。(4)牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、____________和____________。(5)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了____________、__________
2、__。2.生物科学与农业、工业、人体健康、环境保护等各方面都有着密切的关系,请回答下列有关问题:(1)健康食品中使用的甜味剂常是高果糖浆,高果糖浆是淀粉通过一系列酶催化作用转化而来的,在这一过程中不需要________(淀粉酶、糖化酶、葡萄糖异构酶、纤维素酶)。(2)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图T16-2所示,请回答: ―→―→图T16-2上图中涉及哪些生物工程?______________,获得的X是____。对健康人进行该传染病免疫预防
3、时,可选用图中____所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可用图中的______________进行特异性结合检测。8用心爱心专心(3)常见的生物性污染有病原体污染、变应原污染和____。为了确定新发现的传染病的病原体,我们应使用____原则的四条标准。(4)在日常生活中不合理使用抗生素的行为时常发生,请说出3种不合理使用抗生素的行为:________________________________________________________________________3.提高农产品品质和产量,一方面可以通过改变生物体内________来提高基因的潜力,
4、另一方面可以控制和改善__________________,在单位时间内,达到较大的净积累量和较高的品质.通过设施栽培可以生产出________、________和优质的绿色食品。在免疫学上,侵入人体内的甲型H1N1流感病毒属于________,一般先通过非特异性免疫和________的作用阻止病毒的蔓延,再经过________的作用予以彻底消灭。控制甲型H1N1流感病毒在人群中流行传染的有效措施是:________________________。现在首要的任务是了解病毒的核酸机制,然后利用基因工程生产疫苗,通过接种在人群中建立________屏障。简述利用基因工
5、程生产该种疫苗的原理:________________________________________________________________________。4.图T16-3表示制造啤酒的过程,据此回答下列问题:图T16-3(1)为什么要把原料放进沸水中混合?________________________________________________。(2)为什么要在混合物冷却后才把酵母菌加进去?__________________。(3)请写出酵母菌所进行的生理过程化学反应方程式:___________________________________
6、_____________________________________。(4)研究者发现温度的变化对气体产量有影响,并在不同温度下测定气体的产量(如下表)。请在方格纸上,用表中数据,设计完成曲线图。温度(℃)气体体积[mm3·(10min)-1]温度(℃)气体体积8用心爱心专心[mm3·(10min)-1]20103025403550206087028011000(5)请解释这条曲线为什么是这样的形状?5.请你回答下列生物科学与环境的相关问题:(1)污染是指人或其他生物产生____的一种环境变化。目前,我国环境污染最突出的问题是____。(2)研究发现,污水中的
7、____往往是水体中微生物的营养来源。溶解氧可以作为________的标志,其变化状况可用水体____表示。(3)利用处理系统中的各种微生物的____作用可以除去污水中的污染物,这是目前所用的污水________技术的基本原理。活性污泥法是利用活性污泥中的____共生体的很强________能力来处理和净化污水的。在有机污染物被净化的过程中,水体中溶解氧的变化过程是__________。6.松材线虫是入侵物种,1982年首次在我国南京发现,以后相继在安徽、山东、浙江、广东等省的局部地区发生并流行成灾,造成大量松树枯萎、死亡,其种群数量在我国的变化如图T16-4所
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