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时间:2020-03-16
《木炭还原氧化铜的实验改进.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、木炭还原氧化铜的实验改进一、实验目的“木炭还原氧化铜”是九年级化学教材中比较重要而又难于操作的一个实验,也是初中化学演示实验中让教师感到有点“头痛”的实验之一。教材中原实验的反应速度慢,所需时间长,演示成功率低,现象不明显。改进之后之实验只需用普通酒精灯加热几分钟,就可以明显地观察到澄清的石灰水变浑浊,铜丝表面的黑色氧化铜变成红色铜。缩短了实验时间,降低了操作难度,提高了实验的成功率和可观察性,使该实验的教学变得简便而快捷,而且效果更加理想。使碳的还原性得到充分验证。二、实验仪器及试剂木炭(混有氧化铜)、氧化铜、铜丝、酒精灯、大试管、澄清石灰水、
2、橡胶塞、导管、小烧杯、铁架台(带铁夹)、火柴三、实验装置四、实验操作1、准备实验时,先在蒸发皿中烘干试剂瓶中木炭和铜,此瓶中的铜是木炭还原的氧化铜形成的,铜可以形成黑色氧化铜。2、实验时,先把铜丝绕成螺旋状,在酒精灯火焰上灼烧,使其变成黑色,放入大试管中。3、把烘干的木炭,为了使石灰水变浑浊更快,可以加入氧化铜混匀,放入大试管中,把铜丝掩埋并平铺在大试管中。4、小烧杯中倒入澄清石灰水。5、连接好仪器,固定在铁架台上,先预热,后集中加热,看到澄清石灰水变浑浊,可以移除导管,熄灭酒精灯。6、晃动试管,让埋在木炭中的铜丝,暴露出来,可以清晰看到黑色变成
3、红色,冷却后,把试管中的固体倒出,也可以看到红色固体。然后倒入试剂瓶中可以循环使用。五、创新(改进)的意义1、通过改进创新,使碳还原氧化铜的实验变得简便容易操作,缩短实验时间,使实验现象更加明显,实验效果更好,简单有效,大大提高了实验教学效率。2、可节约药品和能源(用酒精灯替换酒精喷灯加热),操作更加方便安全。3、现在课堂是40分钟,可以节省时间4、放澄清石灰水的试管换成烧杯,演示更方便。更加便于学生观察实验现象。
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