五年级语文期中卷.doc

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1、学校：_____________班别：_____________姓名：_____________考号___________试室号___________座位号___________2010—2011学年度第一学期期中学业水平调研测试五年级语文期中卷台山市台城城东小学伍叶娜评价等级优良达标待达标评价等级（√）一、积累运用。1、读拼音，写词语。（10分）jù pà    wū yán    shuāi lǎo    guò lǜ     shū lǐ(     ) (        ) (         ) (        ) (       )fèi bù

2、    gào jiè    fēn  fù     xiǎo  xīn yì  yì(     ) (       ) (        )  (                   )2、在括号里选择正确的字划“—”。（2分）飘（泊伯）（欺期）凌（境镜）遇（姿资）态3、组词。（6分）衰（）腭（）溜（）钩（）捕（）魂（）哀（）鄂（）榴（）沟（）哺（）魄（）4、填空。（3分）（）天（）地风（）雪（）（）书（）画（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）5、换一种说法，使下面的句子意思不变。（3分）⑴这清白的梅花，是玷污得的吗？__________________

3、_________________________________⑵我终于做对了这道题。（提示：“把”字句或“被”字句）____________________________________________________⑶作为一名新世纪的学生，应该用积极的方式面对挫折和困难。（反问句）6.补充下列句子，并写作者。（4分）⑴悠悠天宇旷，。（）⑵明月有情应识我，。（）⑶，明月何时照我还。（）⑷江南，人在天涯。刘著7、选一选。（5分）比喻拟人反问设问夸张（1）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（）（2）松鼠是一种漂亮的小动物吗？是。（）（3）桂花盛开，香飘十里

4、。（）（4）小鸟好肥，身子像蓬松的球。（）（5）鲸难道不是比象大得多的动物吗？（）8、我会选词填空。（3分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。二、阅读短文并回答问题。（24分）（一）《梅花魂》选段“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的

5、花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（）历经多少磨难，（）受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好！”1、在（）里填上恰当的关联词。然后任意选一个关联词造句。（3分）—————————————————————————————2、用“﹋”画出梅花本性的句子。（1分）3、画横线的句子是（）句，仿写一句。（2分）24、“梅花魂”指的是什么？（2分）5、当读到

6、中华民族出了许多有气节的人物时，不由想起了、等人。（2分）（二）童年生活冰心4岁时，父亲改任海军营长，她便随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军服，佩上短军刀，跟着父亲学打枪、骑马、划船；黄昏后，就在入泊的军舰上参观；夜晚又来到旗台上看星星，在父亲的指点下辨认各个星座的名称和位置。有时，她也在沙滩上独自散步，观看海潮的涨。蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。冰心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开始跟母亲认字卡，6岁后进私塾。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民

7、间故事，便成了她最好的精神食粮。但是，最富有吸引力的，还要数舅舅讲的《三国演义》的故事，她总是听得晚上舍不得睡觉。后来，当舅舅因公务繁忙而不能给她讲故事的时候，7岁的冰心便自己拿起了《三国演义》来看，看完“三国”，她又读了《水浒》、《聊斋志异》，整天手不释卷。11岁时，她已读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等书。这时，她还对诗产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”，老师很赞赏她

8、的文思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗，请老师