山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc

山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc

ID:56092685

大小:642.50 KB

页数:8页

时间:2020-06-19

山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc_第1页
山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc_第2页
山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc_第3页
山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc_第4页
山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc_第5页
资源描述:

《山东省济南外国语学校08-09学年高二数学下学期质检试题 文 新人教B版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、济南外国语学校2008-2009学年度第二学期高二质量检测文科数学试题(2009.4)时间:120分钟满分:120分一.选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.独立性检验中,假设:变量X与变量Y没有关系.则在成立的情况下,表示的意义是()A.变量X与变量Y有关系的概率为B.变量X与变量Y有关系的概率为C.变量X与变量Y没有关系的概率为D.变量X与变量Y没有关系的概率为2.设有一个直线回归方程为,则变量x增加一个单位时()A.y平均增加1.5个单位B.y平均增加2个单位C.y平均减少1.5个单位D.y平均减少2个单位3.用演绎法证明函数是增函数时的大前提是()A.增函数的定义B.函数满足

2、增函数的定义C.若,则D.若,则4.设数列满足,,通过求,猜想的一个通项公式为(  )A.B.C.D.5.用反证法证明命题:“a,b∈N,ab可被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为()A.a,b都能被5整除B.a,b都不能被5整除C.a,b不都能被5整除D.a不能被5整除6.若集合,,则集合等于()A.B.C.D.7.函数的定义域是()A.(-∞,0)B.(0,+∞)C.(-∞,-1)∪(-1,0)D.(-∞,-1)∪(-1,0)∪(0,+∞)-8-用心爱心专心8.,,,则(  )A.B.C.D.9.函数y=x2+x(-1≤x≤3)的值域是()A.[0,12]B.C

3、.[,12]D.10.在同一坐标系内,函数的图象可能是()11.设,则使为奇函数且在(0,+)上单调递减的值的个数为()A.1B.2C.3D.412.正实数及函数满足,且,则的最小值为()A4B2CD二.填空题(共4小题,每小题4分,共16分)13.已知复数,则复数=14.lg25+lg8+lg5·lg20+lg22=15.如果函数(且)有两个不同的零点,则的取值范围是16.函数的单调递增区间为-8-用心爱心专心三.解答题(共6个大题,共56分,写出必要的文字说明)17.(本小题8分)已知求证:18.(本小题8分)已知f(z)=

4、1+

5、-,且f(-)=10+3i,求复数.-8-用心爱心专心1

6、9.(本小题8分)已知,是一次函数,并且点在函数的图象上,点在函数的图象上,求的解析式.20.(本小题10分)已知。(1)求f(x)的解析是,并写出定义域;(2)判断f(x)的奇偶性并证明;-8-用心爱心专心21.(本小题10分)设为实数,函数,(1)讨论的奇偶性;(2)求的最小值-8-用心爱心专心22.(本小题12分)已知定义域为的函数是奇函数。(1)求的值;(2)判断函数的单调性;(3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.-8-用心爱心专心济南外国语学校2008-2008学年度第二学期高二质量检测数学试题(文)答案(2009.4)1-12BCAABDDBBCBC13.i14.315.

7、16.17.证明:,18解:f()=

8、1+z

9、-f(-z)=

10、1-z

11、+设z=a+bi(a、b∈R)由f(-z)=10+3i得

12、1-(a+bi)

13、+a-bi=10+3i即,解方程组得,所以复数z=5-3i19.解:g(x)是一次函数∴可设g(x)=kx+b(k0)∴f=2g=k2+b  ∴依题意得即∴.20.解:(1)解析式为定义域为(2)为奇函数证明:==-=-为奇函数。21.解:(1)当时,为偶函数,-8-用心爱心专心当时,为非奇非偶函数;(2)当时,当时,,当时,不存在;当时,当时,,当时,22.(1)因为是奇函数,所以=0,即(2)由(Ⅰ)知,设则因为函数y=2在R上是增函数且∴>0

14、又>0∴>0即∴在上为减函数。(3)因是奇函数,从而不等式:等价于,因为减函数,由上式推得:.即对一切有:,从而判别式-8-用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。