三年级英语下册 Unit 2(1)教案 苏教牛津版.doc

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1、苏教牛津版三年级英语下册教案Unit2Yesorno第一课时三维目标1.能听懂、会说日常用品类单词：atelephone,aradio.掌握四会单词aclock,akey2.能听懂、会说日常交际用语：MayIcomein?Comein,please.Isthis/that…?Yes,itis./No,itisn't.It's…Whatanice…!预习作业通过听录音，理解并会读B部分生词。复习学过的单词。听录音，试着跟读句型。教学准备生字卡片学程预设导航策略调整反思热身导入Freetalk预习展示Step1Lookand

2、say.学生根据教师出示图片说出单词，复习学过的单词　合作探究Step2Reviewandstudy.Tshowsomepictures,thenaskandanswer:What'sthisinEnglish?What'sthatinEnglish?Teach:fridge,bedStep3Presentationandpractice.1.让一个学生假装迟到：Comein,please.Teach:MayIcomein?Comein,please.Practiceinpairs:A:MayIcomein?B:Come

3、in,please.2.LetSsask,Tanswer:教师与多名学生打招呼，增加学生亲切感。师出示图片，生说出单词，通过此项活动帮助学生复习前面学过的词,为新课学习打下基础。让学生在真实的语境中，理解这句话的意思。2What'sthisonthedesk?What'sthatonthewall?It'sakey.It'saclock.Teach:key,clock3.教师指着收音机问：Isthisaclock?Ss:No,itisn't.It'saradio.T:Whataniceradio!Teach:radioW

4、hataniceradio!4.Tpointsomethingintheclassroom,thenaskandanswer:Isthisaradio?Isthisapencil?巩固练习Listen,readandpractice1.同桌互背单词2.同桌摆放物品，练说句型集体交流。达标检测1.根据图片写出相应的单词。（见一课一练P8二）作业布置1.完成抄写本P102.背出本课所学的两个四会单词aclock,akey通过以旧带新的方式，呈现出新单词。通过对单词的理解，顺利成章的引出新句型。通过一组师生示范后，生生可以根据

5、身边的学习用品等进行巩固句型。2