七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc

七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc

ID:56088697

大小:558.00 KB

页数:42页

时间:2020-06-19

七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc_第1页
七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc_第2页
七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc_第3页
七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc_第4页
七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc_第5页
资源描述:

《七年级英语上册 Unit4 精品教学案(Word版共10课时) 牛津译林版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、7AUnit4课题7AUnit4Food(comicstrip&WelcometotheUnit)学习目标知识目标学习了解不同种类食物的名称能力目标能讨论自己喜欢与不喜欢的食物;学习如何表达个人喜好情感目标培养学生对同一事物要有不同看法学习重点如何鼓励学生自由表达自己对不同食物的喜好学习难点如何引导学生讨论自己喜欢与不喜欢的食物;表达个人喜好课前自学一、自主学习:阅读P58对话1.回答:WhatisEddie’sfavouriteactivity?________________________________________________________

2、__2.听P58对话,判断正误:(1)It’stimeforbreakfast()(2)Eddiewantstohaveahamburger()(3)Eddieoftenexercises()(4)Hoboisalwayshungry()(5)Eddiewalkstohisbowlmanytimesaday()3.思考:Doyouthinkwalkingtothebowlmanytimesadayisakindofexerxcise?______________________________________________________二、自主学习P59

3、的内容1.小组合作:whatfooddoyouknow?writedown(inenglish):____________________________________________________________________________________________________________2.组内交流,就你们已列的食物进行互相交流(注意like,love,dislike,hate的使用):42第页Eg:A:Whatfooddoyoulike?B:Ilike….A:Doyoulike…B:No,Idislike…/Yes,Ilike/l

4、ove…Whataboutyou?A:Ilike…it’shealthy.Idon’tlike…Whataboutyou?B:Ihate…/Ilove…3.收集这些知识点的讲解并把你收集的信息记下来:need_______________________________________________never________________________________________________time________________________________________exercise__________________________

5、___________walktomybowl(同义句)________________________________________It’slunchtime(同义句)_______________________________________;4.准备食物的图片或实物。课堂交流展示一、学习comicstrip部分1、听录音,判断比赛(小组代表到各自黑板上写答案),然后核对答案同时纠正错句T/F:(1)It’stimeforbreakfast()(2)Eddiewantstohaveahamburger()(3)Eddieoftenexercises(

6、)(4)Hoboisalwayshungry()(5)Eddiewalkstohisbowlmanytimes2、对话朗读,理解句意。3、讨论学习,现在我又知道语言点:________________________________________________________________4、对话角色扮演比赛(可以添加修改原对话内容)。5、讨论:Doyouthinkwalkingtothebowlmanytimesadayisakindofexerxcise?_______________________________________________

7、二、学习WelcometotheUnit部分1、说出尽可能多的有关食物的单词,并若有图片或实物可以同时展现2、完成P59PartA的表格。3、学习P59PartB部分Millie和Daniel的对话。然后完成下面练习(一空一词):Millielikes_________,____________and_________.Shedislikes_________.Daniellikes______.Hedislikes__________.Hehates_______.42第页4、分组比赛,编演对话“自主学习二.2”5、讨论:如何成为一个健康的人?总结:⊙He

8、althyeating+healthylifesty

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。