七年级英语上册 Unit2 精品教学案（Word版共10课时） 牛津译林版.doc

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1、7AUnit2课题7AUnit2MydayWelcometotheunitandcomicstrip学习目标知识目标掌握本节课重要的词汇、词组、句子！能力目标学会谈论日常安排和活动。能够在语篇层面上对一天的活动安排进行简单描述。情感目标学会合理安排自己的学习和生活。学习重点能对一天的活动安排进行简单描述。学习难点能对一天的活动安排进行简单描述。课前自学一、小组合作理解对话，把不懂得地方标出来。并模仿P23的表格，根据自己一天的时间安排列出表格。二、在文中找出下单词，并译一译，读一读。1.fun________2.sleep_

2、______________3.exercise____________4.supper__________5.homework____________6.wake___________7.just___________8.after-school___________9.activity__________三、英译汉，并组内造句使用。1、It’stimeforsth/todosth_________________2、wanttodosth/wantsth_________________3、gotosleep______

3、___________　　4、havefun=haveagoodtime_________________5、eatbreakfast(lunch/supper)_____________________________6、havelunch(breakfast/supper)for_________________________7、getup_________________8、gotobed/school_________________9、gohome________________10、watchTV_______

4、__________11、wakeup　　12、domorningexercise_______13、doafter-schoolactivities____________14、havelessons____________四、翻译文中的句子。1、Igetup/havebreakfastat6a.m.__________________________________2、Whendoyoueatbreakfast(lunch/supper)?_____________________27第页3、Whatareyougoin

5、gtodotoday?_________________4、Somedogsjustdon’tknowhowtohavefun._________________五、我们每天都做很多的事情，你能用我们所学过的知识给大家介绍一下你的你的日常活动安排吗？请先在小组之间练习一下吧。课堂交流展示（一）合作探究：1、预习交流，讨论预习存在的问题。2、展示预习作业一3、小组探讨（1）请看书本Ｐ23页，这是Millie’s日记记录，请你根据这一目录，和你的伙伴就Millie的时间表来进行问答练习。可仿照下列例句进行。A:When/What

6、timedoesshegotoschool/getup…?B:Shegoestoschool/getsupat7:30a.m/6:30am….(2)请你根据Millie的一天生活安排，同组之间来讨论一下你的一天生活安排吧。然后完成Ｐ23页的表格。（二）展示交流：(1)展示预习作业（五）：你能到前面来给我们介绍一下你一天的生活安排吗？大胆试试吧，肯定行。(2)展示预习作业（一）请各组推出一位代表来谈谈你们的日程安排。(3)听录音，根据你所听到的来谈谈Eddie的活动内容：(4)请再听一遍录音，并跟着录音读对话，然后回答下列问题

7、：DoesEddiegetuplate?WhatareEddie’sfavouriteactivities?WhatdoesHobothinkofsomedogs?(认为……怎么样？)WhatdoyouthinkofEddie,ahardworking（勤劳的）dogor（或者／还是）alazy（懒惰的）dog?(5)请你和你的伙伴分角色大声朗读课文，直到你能给我们表演为止。（6）展示预习作业三、四。课堂达标检测(1).试着翻译下列词组：1、睡觉___________2、醒来___________3、玩得开心________

8、______4、上课__________5、起床_________6、上床睡觉_____________7、回家__________　8、做早操____________　9、上　学_______________(2).请用下列所给的词的正确形式填空。1.It’stime__________