八年级英语下册unit 5 feeling excited导学案 仁爱版

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1、八年级英语下册Unit5FeelingExcited导学案仁爱版　　　　　　　　　　　　　UnitFeelingExited　　　　　　　　　　　　　Tpi1I’shappSetinA一、话题导学：（学习目标）1Learnsenerdsandphrases:invite,fil,sell,lexited/disappinted,invitesbtdsth,prepare…fr…,sathanstsb,atiett…,plantdsth2Desribefeelingsandexpressetins　　　(1)ulexited　　　(2)Hefeltdisappintedbeauseheasn

2、tabletbuatiettTheSundfusi`　　　(3)hatapit!二、预习导纲：1、单词互译与记忆1)invite2)fil3)sell4)exited)disappinted_______2、短语互译与记忆1)lexited看起兴奋2)invitesbtdsth邀请某人做某事。3）neffavritevies我最喜欢的电影之一4）prepare…fr…为……做好准备）sathanstsb对某人说谢谢6）feeldisappinted觉得失望7）atiett…一张……的票8）hatapit!真遗憾！9)plantdsth计划做某事。3、句子理解与熟读1)ulexited2)t

3、herandfatheranttinviteurparentstgtthevies3)illpreparesedeliiusfdfrus4)HefeltdisappintedbeauseheasntabletbuatiettTheSundfusi`)hatapit!三、堂导练：1用所给词适当形式填空：1)Lilhappenedteetnefherldfriendsandinvitedhi______(g)thernehuse2)Althughtheealasld,ittasted_____(ell)3)Dn’tfeel_______(disappint),Itillbebetternext

4、tie4)Ifelt____(happ)beauseatasdead)Pleasesa_____(than)tthegirlhhelpedu2单项选择()1Thethreefriendsaresilingbeausetheare________AsadBunhapphappDrried()2Pleasesahell________urfriendsAtBabutithDfr()3—u____verhappthisafternnh?—BeauseearegingtspendtheeveningatLil’shuseAtasteBsundlDsell()4—Shalleghiingthisee

5、end?　　—Sunds____AgdBellgdideaDbad()Thatis__________ffavriteviesAaBanneDthe四、复习自测：情景交际。根据对话情景选择恰当的选项，其中有两项是多余的。　AI’srrthearthat　BIhpeeverthinggesell　urunletelephnedDEverthingisreadENtsellFHefeelsverlnelGHehasabadldther:LinTa,areusettingthetablefrurgrandparentsandunle?LinTa:es,1ther:ustsettplaes2Hes

6、aidheasn’tableteLinTa:hat’stheatterithhi?ther:3LinTa:4Didunlesundrried?ther:esHesaidheuldgtseeadtrLinTa:Iillringhiup五、解读：1ulexited你看起很兴奋。　l/feel/sund/sell/taste/see都是联系动词，后接形容词做表语。2therandfatheranttinviteurparentstgtthevies我的父母想邀请你的父母一起去看电影。　　invitesbtdsth邀请某人做某事。3illpreparesedeliiusfdfrus我的妈妈为我们准

7、备美味的食物。　prepare…fr…为……作好准备4HefeltdisappintedbeauseheasntabletbuatiettTheSundfusi他因为不能买到音乐之声的票而感到失望。feeldisappinted感到失望；beabletd…能做某事，可用于任何时态，但an/uld只用于一般现在时和一般过去时。例如：I’llbeabletendthebrenbiefrutrr六、评价内容等级自评小组长评价预