五年级信息技术上册 第二课 网上谈旅游教学建议 浙江摄影版.doc

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1、第二课 网上谈旅游一、教学建议：根据主题让学生上传作品并进行评价，这是很重要的网络学习方法，不仅仅要让学生掌握本课的操作技能，更重要的是要让学生接受这种学习方法，教师更要利用这种形式开展教学。 第一部分是“参与网上课题研究”，教科书用了“暑期旅游”这个主题，教师可根据实际教学情况、学生的兴趣等进行调整。第二部分“上传旅游资料”是本节课学习的操作技能部分。第三部分“在共享中交流”有两个知识点：一是如何查看主题资源;二是对资源进行评论，在教学中应适当展开。上传旅游资源是本课的重点。可以先让学生浏览本主题的任务、导言、过程、研究资源、主题描述等内

2、容，然后让学生整理好要上传的作品，再按操作步骤进行作品的上传，注意作品的描述要有意义，要让人一看就明了。随着学生作品的上传，本主题的资源逐渐丰富起来。学生就能体会到集体合作的乐趣，对查看同学作品的兴趣就会更浓。可以让学生自己去尝试探索。教师要十分关注学生发表意见的情况，及时进行信息道德教育。  二、练习建议：练习1是把学生自己有关“暑假旅游”的作文、绘画、小报、幻灯片等作品上传到网络学习平台中，并对他人的作品做出合理的评价。学会利用网络进行资源共享及评价的技能。1用心爱心专心