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时间:2020-06-19
《山东省冠县东古城镇中学七年级语文下册《爸爸的花儿落了》学案(1)(无答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省冠县东古城镇中学七年级语文下册《爸爸的花儿落了》学案(1)课题课型新授课授课时间年月日执笔人总第课时相关标准陈述在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。学习目标1.有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章内容。2.理清文章的思路,。 3.理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。评价活动方案采用纸笔形式,利用巩固训练,针对目标1.2设计练习。评价标准:评价要理解和尊重学生的自我评价与相互评价。要尊重
2、学生的个体差异,有利于每个学生的健康发展。教学活动方案随记5【创设情境】世上最无私的爱就是父母对子女的爱,也许在座的许多同学还没能切身理解父母那种真挚无私的爱,因为爱的表达方式是各种各样的,最终有一天,你们会感受到这崇高美好的感情深深地感动和鞭策着我们整个人生。今天我们要学习的是一篇关于父爱的文章,学完之后希望同学们能够读懂自己父母对子女爱的深意。【确立目标】阅读上文目标,把握学习重点【自主学习】1.读准下面加点字的读音:衣襟( ) 厨子( ) 徘徊( ) 肿胀( ) 栅栏( )
3、 骊歌( ) 叮嘱( ) 恐惧( ) 花圃( ) 玉簪花( ) 咻咻( ) 皱眉( ) 抽屉( ) 廊檐( ) 撩起( ) 懒惰( ) 哭号( ) 低哑( ) 鸡毛掸子( ) 包袱( )2.解释下面的生词:(1)肿胀: (2)叮嘱:(3)恐惧: (4)徘徊: 3.林海音(1918-2001),原名 ,小名英
4、子,中国现代著名女作家。原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商。生于日本大坂,3岁随父母返台,5岁来到北京,北京是她文学之路的起点。被称为台湾文学'祖母级的人物'。作品有:处女作散文小说合集《冬青树》、短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》。4.【整体感知】本文是从《城南旧事》中节选,小说展示的基本是作者自己童年生活的轨迹,节选的这一部分围绕毕业典礼引出对爸爸及相关往事的回忆,从回忆中展示自己不断成长的过程。【合作交流】1.解题本文题为“爸爸的花儿落了”,你从这个题目想到了什么?2.快速阅读课文,请同学有自己的话概述课文。3
5、.思考问题。 a.从全文看,爸爸是一个怎样的人? b."花"在全文结构中起着怎样的作用?5 c.文章表达了作者怎样的感情?4.这篇文章以"爸爸的花儿落了"为题,→方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了,另一方面则点出了爸爸的离开人世。那么爸爸在我的成长过程中究竟起了怎样的作用呢?同学们可以围绕这个话题再深入提出问题进行讨论,力求对文章能有更全面、更深刻的理解。a.文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的? 由夹竹桃花想到:_______忆起_______ 典礼前:由铃声响了想到:_______忆起__
6、_____典礼时:由毕业长大忆起_______典礼后:看到落花意识到:______b.文中是如何暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世的? c.怎样理解文章末尾"我"默念的话的含义?【分组展示】各小组展示学习成果【释疑解惑】对组内不能解决的疑问,师生共同解决【巩固训练】(1)根据拼音写汉字。衣jīn( )懒duò( )dǎn( )子lí( )歌 叮zhǔ( ) 徘huái( )zhà( )栏 恐jù( ) 花pǔ( )玉zān( )花 pú( )公英(2)下列空白处填入恰
7、当的关联词语“英子,不要怕,________什么困难的事,_______硬着头皮去做,________闯过去了。”(3)根据课文,在横线处填上合适的词语,体会作者描写的生动细腻,用词的准确精妙。①爸爸气极了,一把把我从床上_______起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上_______起鸡毛掸子________来拿,藤鞭子在空中一________,就发出咻咻的声音,我挨打了。②爸爸把我从______打到________,从________打到______,外面的雨声_______着我的哭声。5阅读13 — 30段
8、1.这几段文字的大意是 _______________________________________________________ 。2.从这几段文字来看,爸爸对“我”的管教很严,具体表现在哪些方面?3.文章说:“最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚
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