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《2012高考物理 第2章第4讲 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系②挑战真题 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实验:探究弹力和弹簧伸长的关系(2010·浙江理综)在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”的实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧.为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg,取g=10m/s2),并记录绳下端的坐标X加i(下标i表示挂在绳下端钩码个数),然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标X减i,绳下端坐标的平均值Xi=(X加i+X减i)/2的数据如下表:挂在橡皮绳下端的钩码个数橡皮绳下端的坐标(Xi/mm)甲乙1216.5216.52246.7232.03284.0246.54335.026
2、4.25394.5281.36462.0301.0(1)同一橡皮绳的X加iX减i(填“大于”或“小于”);(2)(填“甲”或“乙”)同学的数据更符合实验要求;(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m);(4)为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?【解析】(1)由于橡皮绳不严格遵守胡克定律,故去掉第i+1个钩码时不能恢复到挂第i个钩码时的长度,所以X加i小于X减i.(2)每增加一个钩码,橡皮绳的改变量应相等,所以乙同学的数据更符合实验要求.(3)根据题意,求出挂上不同钩码时橡皮绳的改变量,钩码的重力等于橡皮绳的弹力
3、F,作出弹力F随改变量变化的图线,图线的斜率即为橡皮绳的劲度系数.(4)尽可能使橡皮绳的伸长量在弹性范围内,同时要有足够大的伸长量,以减小长度测量的误差.【答案】Ⅰ.(1)小于(2)乙(3)由所给数据得改变量如下表所示挂在橡皮绳下端的钩码个数改变量(Xi-X1)/mm甲乙1230.215.5367.530.04118.547.75178.064.86245.584.5由上表作图得-2-用心爱心专心对于甲同学的数据,因为只有前几个数据可认为在弹性范围内,由图中切线的斜率得k甲=25~34(N/m).(4)尽可能使伸长量在弹性范围内,同时有足够大的伸长量
4、,以减小长度测量的误差.-2-用心爱心专心
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