小学一年级体育单足跳教案

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1、教材一、单足跳；二、游戏：编花篮。目标1、能积极、主动的参加各种形式的单脚跳练习，并对跳跃活动表现出浓厚的兴趣。2、学会单脚连续跳跃的方法，发展弹跳力和身体协调性。3、培养勇敢、顽强、敏捷和积极进取的精神。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、体育委员进行整队并报告人数；二、教学常规礼仪；三、教师宣布本课学习内容和任务。四、队列队形练习1、转法练习；2、“S”形行进间跑五、韵律活动：即兴自创性韵律和舞步练习1组织：四列横队************************▲2

2、、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令5、教师引领学生做各种简单韵律活动。1、体育委员组织整队并报告人数；要求：精神饱满、队形整齐2、练习：学生在音乐伴奏下，跟随教师集体练习要求：动作协调优美。224421232小基本部分一、单足跳方法一：左右脚依次踏入左右的圈内，进行练习。方法二：手提裤脚，单足跳练习三、游戏：编花篮一、组织：四列横队○○***○○○○○***○○○○○***○○○○○***○○○1、原地在教师指导下尝试两脚轮换的单脚跳；2、教师演示，学生熟悉练习路线和方法然后听节奏进行练习

3、；组织：***○○○○○***○○○○○***○○○○○***○○○○○1、教师讲解示范单足跳接力的练习方法；2、分组进行比赛；组织：四人一组1、1、认真听教师讲解、示范；2、积极进行练习；3、仔细体会，积极提高；1、认真听教师讲解、示范；2、学生进行分组，以接力的形式进行比赛；3、遵守游戏规则，认真进行游戏。4多41多38155中中上方法：四人站成十字形，右脚互相勾在一起，集体喊口令同时顺时针跳，在一定时间内看哪队坚持时间长，脚不掉为胜利教师讲解游戏方法和规则，请四名学生示范游戏方法；1、讲解注意事项，进行

4、安全教育；2、听音乐节奏，学生自由组合，体验游戏；3、听口令进行游戏比赛；4、拓展练习，尝试多人编花篮。1、学生自由分组；2、认真听教师讲解游戏方法和规则；3、体验练习，积极尝试创新；4、在统一口令下比赛；5、尝试多人编花篮游戏。结束部分一、放松、整理活动《让我们荡起双桨》；二、课堂总结；三、宣布下课，师生再见；四、回收器材。1、组织：圆形队列2、教师组织安排放松内容；3、表扬与鼓励。学生模仿老师进行舞蹈放松活动要求：轻松愉快，优美大方。多31小器材录音机一台呼啦圈若干小制作若干单足跳游戏编花篮郯城县马头镇第

5、二小学葛振翠