技巧：连续前滚翻民间游戏：单脚跳圈接力.doc

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1、学习阶段水平一执教年级：二年级人数：45人执教教师：陈智教学内容1、技巧：连续前滚翻2、民间游戏：单脚跳圈接力教学目标：一、认知目标：改进连续前滚翻动作，能做到动作协调，连贯，方向正直。二、技能目标：能熟练的进行单脚跳圈，动作轻快协调。三、情感目标：能积极参与游戏，为本队争取胜利。课序教学内容教师活动学生活动情感教育场地时间激发兴趣1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列练习4准备活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听

2、讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节服从指挥组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。5保持兴趣技巧：连续前滚翻重点：动作协调，连贯，方向正直。1教师指导学生自行准备活动。2两人一组进行“互推”，“一蹲一起”，“小皮球，跳，跳，跳”等游戏。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。认真练习153在垫子上画一条直线，沿直线教师示范连续前滚翻动作，重点提示前滚翻时蹬地推手用力均匀，滚翻方向要正，衔接要连贯。4组织学生在自己的垫子上画一条直线，沿直线练习连续前

3、滚翻。保持兴趣民间游戏：单脚跳圈接力重点：动作轻快协调。1教师组织学生充分做好下肢部位的准备活动，进行原地或行进间各种跳法的练习。2讲解示范游戏方法，提示学生重点观察，用单脚的什么部位跳进胶圈。3组织学生试做，并提示游戏规则。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。遵守规则15保留兴趣一、放松；二、小结：本节课学生继续加强对连续前滚翻的练习，效果不错。三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。愉悦身心5器材大小垫子各4块呼拉圈40只或者在地上画圈40个预计心率：130次/分预

4、计平均密度：30℅~35℅