小学六年级语文下册 月考试卷(无答案) 语文S版.doc

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1、小学六年级语文下册月考试卷一、基础·积累(46分)1.读拼音,写词语。(5分)yètǐfēnmìbānbùfāhàoshīlìnɡ()()()()2.查字典,填空。(5分)(1)“惰性”的“惰”字应查_____部,除部首外共_____画,第十笔的名称是______。(2)“惰性”一词有两种解释:A、有些物质化学性质不活泼,不易跟其他物质发生化学反应的性质;B、不想改变生活和工作习惯的倾向(多指消极落后的)。①“瑞利是一位以发现惰性气体而闻名于世的大科学家”这句话中的“惰性”应选第()种解释。②“我们要努力克服自己身上的不良惰性”这句话中的“惰性”应选第()种解释。3.改正错别字,将正确的字

2、与在括号里。(4分)喘测()情不自尽()闭目赛听()原原不断()胡芦()供不应球()壮志陵云()忿忿不平()4.将下列成语按要求分类。(4分)夸夸其谈  炯炯有神  耀武扬威   垂头丧气娓娓动听  气势汹汹  高瞻远瞩   慷慨激昂(1)褒义词                                                   ____(2)贬义词                                                   ____5.选词填空。(4分)1.五颜六色五光十色(1)大厅里摆放着各种各样的工艺品,(),琳琅满目。(2)走进花园,郁金香开

3、得正盛,()的花朵在阳光下显得格外艳丽。2.因为因此(1)不过,也许让瓜结出豆并没有什么太大的意义,(),恐怕也不会有科学家做这件事。(2)()公德,他将手表送还给我。6.先解释加点的汉字,再解释句子的意思。(4分=1.5+2.5分)1.弃其杖,化为邓林。邓林:________句意:_____________________________________2.“孰为汝多知乎?”孰:____汝:_____知:______句意:_____________________________________7.按要求写句子。(10分)(1)经过几天奋战,大火被我们扑灭了。(改为“把”字句)_____

4、____________________________________________(2)王老师说:“我要尽自己的全部力量,让你们都成为合格的小学生。”(改为转述句)____________________________________________________________(3)哥哥对我说:“我太喜欢这本书了,你有时间也读读。”(改为转述句)____________________________________________________________(4)这是一幅十分非常美丽的画。(修改病句)5___________________________________

5、(5)铅球对我非常感兴趣。(修改病句)_________________________________8.按课文内容或名言填空。(8分)1.人的天职在勇于____________________。2._________________比占有真理更为可贵。3.道德行为凭______,文明规范贵______。4.一儿曰:“日初出_____________,及其日中如_________,此不为近者___而远者_____乎?”9.语言表达。(2分)小明车在公路上骑自行不遵守交通规则,你会怎么对他说?请把你要对他说的话写下来。____________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________二、阅读·理解(24分)(一)阅读文段,回答问题。(11分)转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供[gōnɡ]不应[yìnɡ]求”,许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心脏与人体“不和”。于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因

7、猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。10.上面文段选自课文《》。(1分)11.本段话是围绕哪句话写的?用横线画出来。(2分)12.治疗疑难心脏病的有效方法是什么?(2分)__________________________________________________________________13.填空:(5分)科学家正在研究把()的某一种

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