八年级下册政治导学案(1).doc

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1、第一单元自然的声音第一课人类的朋友第一课时生活的必需一、引入：材料引入二、知识结构图()是人类生存的基础。生活的必需生物多样性是自然界重要特征自然资源包括（）和（）三、分块引学1、为什么说自然资源是人类生存的基础？（是以学生的小组讨论和发言为主，同时老师展现部分的资料为辅，）2、自然资源的含义及分类（学生自由组合小组完成，并由小组长代表发言，老师总结、引导）3、认识生物多样性（学生举例子，自由发言）4、自然环境由哪些物质构成？包括哪些因素？它对人的生存有什么重要意义？（学生自由组合小组完成，并由小组长代表发言，老师总结、引导）5、自然环境中各种生物间的关系（教师

2、引导，学生自由发言）6、人类与自然环境中食物链的关系（举例子说明，由学生发言）四、课题作业：Xkb1.Com1．衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车、船等，都是直接或间接的来自于(）A、自然资源B、可再生资源C、不可再生资源D、生物资源2．在自然环境中，各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起，组成了各种的生态系统，在其中，各种生物之间(）A、互相孤立B、互相矛盾C、互相竞争、互相蚕食D、互相作用、互相依存