中学教师资格《综合素质（中学）》题库练习试卷B卷 附解析.doc

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1、中学教师资格《综合素质（中学）》题库练习试卷B卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、在Word中，如果双击某行文字左端的空白处.被远中的区域是（）。A.该行B.全文C.该段D.该页2、教学以培养全面发展的人为（）。A．根本目的B．主要任务C．基本任务D．辅助目的3、对教师“廉洁从教要求具体内

2、容不包括（）。A.不在学生面前抱怨自己的薪酬B.不收取学生及家长的任何礼物C.校外兼职不得影响本职工作第11页共11页D.不贪占公共和他人钱物4、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据阿尔伯格道德发展理论，小张的目标导向处于（）。A、惩罚服从取向B、相对功利职向C、寻求认可取向D、社会契约取向5、友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重?（）。A．莫逆之交B．金兰之交C．刎颈之交D．点头之交6、关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是（）。A．只限定了模板类型，版式不受限定B．既限定了模板类型，也限定

3、了版式C．既不限定模板类型，也不限定版式D．不限定模板类型，但限定了其版式7、在Excel中，点击编辑栏上的柱状图功能按钮，可实现在工作表中插入的是()。A.图表B.数字C.文字D.函数8、“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。A.顺序性B.阶段性第11页共11页C.互补性D.个体差异性9、我国古代有五行之说。指的是（）。A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽10、按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“3+4+5→151227”“5+3+2→1

4、01525”“8+2+4→321648”的方法，下列选项中正确的是（）。A.7+6→423585B.7+6+5→423577C.7+6→354277D.7+6+5→35428511、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的，包括自然科学和人文科学的综合性。国际性和永久性系列奖项，为国际最高荣誉奖项。诺贝尔的国籍是（）。A．瑞士B．德国C．英国D．瑞典12、下列文学常识的表述不正确的一项是（）。A．章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B．“论”，是一种以论证为主要议论方式，以析透彻为宗旨的文体。一般而言，人物

5、论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C．疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇第11页共11页D．唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一13、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能？（）A．教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论，收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善B．教师发布具

6、有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享C．教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传D．教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放14、李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽争取更多的机会回答问题，并让其担任班长。班主任的行为（）。A.有利于促进家校合作B.有利于履行班主任的职责C.影响了其他学生的成长D.影响了校长的

7、廉洁从教15、林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光,经有关单位教育后仍不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护法》当地人民法院可以采取的措施是（）。A.撤销林某的监护人资格B.给予林某行政处分C.责令林某赔礼道就D.要求林某赔偿损失16、孔子的教育思想集中地反映在（）中。A．《学记》B．《大学》C．《论语》第11页共11页D．《中庸》17、连接地中海和大西洋的海峡是（）。A.巴士海峡B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.直布罗陀海峡18、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定.某地拟设立一所新学校.下列不属于该学校设立必备条件是（）。A.有组织机

8、构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源19、world中，要实现对文档中的文字进行“替换”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是（）。A.“工具”B.“文件”C.“视图”D.“编辑”20、《国家中长期