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时间:2020-03-16
《国家教师职业资格考试《综合素质(幼儿)》押题练习试题B卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前国家教师职业资格考试《综合素质(幼儿)》押题练习试题B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展
2、。说明教师成长进入了()。A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D.成熟阶段2、贾老师刚从名牌大学毕业,他自认自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为()。A.可以,不影响教学即可B.贾老师能力强,不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求D.不可以,每位教师都应认真备课上课3、幼儿教师与幼儿的关系是()。A.教育与被教育B.平等的C.教师高,幼儿低D.教师低,幼儿高4、“生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是( )。A.男角B.女角C.儿童D.男女均可5、下列人物中,既是诗人也是画家的是()。
3、A.李白B.王维C.白居易D.李商隐6、某寄宿幼儿园派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害责任承担者是()。A.司机B.某寄宿幼儿园C.司机和某寄宿幼儿园D.司机和王某7、活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉悦地完成了表演,赵老师的行为()。A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯B.不恰当,教师应当
4、遵守幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个孩子的发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心8、世界最早介绍喀斯特地貌的著作是()。A.北魏郦道元《水经注》B.明代徐霞客《徐霞客游记》C.宋代郦道元《水经注》D.西晋裴秀《禹贡地域图》9、如果太阳不发光,那么地球上的人们仍然能够用眼直接看到天体的是()。A.彗星B.金星C.流星D.月亮10、老师在组织游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A.点名批评,制止这种行为B.继续游戏,完全视而不见C.大发雷霆,把幼儿赶出活动室D.轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力11、
5、明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯明明的隐私权D.不合法,侵犯明明的名誉权12、依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是()。A.国家B.父母第6页共6页C.学校D.社会13、下列关于PowerPoint的表述,不正确的是()。A.可以动态显示文本和对象B.可以设置幻灯片切换效果C.图表不可以设
6、置动画效果D.可以更改小动画对象的出现顺序14、下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”一句理解正确的是()。A.想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶B.不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶C.不想化敌为友,则能夸己能或扬人恶D.能够化敌为友,则能不夸己能或不扬人恶15、下列选项中所表述的内容包含在“只有理解别人,才会被人理解”中的是()。A.除非被别人理解,否则没理解别人B.只要理解别人,就能被别人理解C.没被被人理解,是因为没理解别人D.要想被别人理解,就得去理解别人16、学生赵某上课玩手机,被班主
7、任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以采取的法律救济途径是()。A.复议和仲裁B.申诉和诉讼C.争议和诉讼D.申诉和仲裁17、幼儿性别行为的产生发生在()。A.1岁左右B.1.5岁左右C.2岁左右D.3岁左右18、关于素质教育与全面发展教育的关系,不包括()。A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径D.素质教育与全面发展教育目标一致19、某幼儿园组织歌唱比赛,班里的小刚五音不全,李老师不允许小刚参加,让
8、他在座位上观看小朋友比赛。关于李老师的做法( )。A.对,保证了小朋友合唱的质量B.对,维护了小刚的面子C.不对,没有关注小刚的情感体验D.不对,应准许小刚不来幼儿园20、中国象棋蕴含了丰富的历史文化,棋盘中间的间隔处,通常被称为楚河汉界”,与其中的“楚”“汉”相关的历史人物是()。A.刘邦项羽B.曹操袁绍C.符坚谢安D.孙滨庞涓21、吃午饭时,孩子们吵吵
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