上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc

上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc

ID:56069613

大小:631.00 KB

页数:8页

时间:2020-06-19

上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc_第1页
上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc_第2页
上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc_第3页
上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc_第4页
上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc_第5页
资源描述:

《上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题 文 沪教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、上海市八校2013届高三数学下学期联合调研考试试题文沪教版一、填空题(本题满分56分)本大题共有14题,要求在答题纸相应题序的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分。1.若,且,则________________。2.函数的定义域为。3.已知,那么的值是。4.已知为等差数列,其前项和为,若,,则公差=。5.函数的最小正周期。6.是无穷数列,已知是二项式的展开式各项系数的和,记,则__________。7.若双曲线的渐近线方程为,它的一个焦点与抛物线的焦点重合,则双曲线的标准方程为。8.已知正方形

2、ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,的最大值为。9.△中,三内角、、所对边的长分别为、、,已知,不等式的解集为,则______。10.如图为一几何体的的展开图,其中ABCD是边长为6的正方形,SD=PD=6,CR=SC,AQ=AP,点S,D,A,Q及P,D,C,R共线,沿图中虚线将它们折叠,使P,Q,R,S四点重合,则这样的几何体的体积为________。11.从1,2,3,4,5这5个数中任意抽取三个数,其中仅有两个数是连续整数的概率是。12.已知数列,满足,,,且对任意的正整数,当时,都有,则的值是。813.为上的偶函数,为上的奇函数且过

3、,,则。14.曲线C是平面内与两个定点F1(-1,0)和F2(1,0)的距离的积等于常数的点的轨迹.给出下列三个结论:①曲线C过坐标原点;②曲线C关于坐标原点对称;③若点P在曲线C上,则△FPF的面积大于。其中,所有正确结论的序号是。二.选择题(本题满分20分)本大题共有4题,每题都给出四个结论,其中有且只有一个结论是正确的,必须把答题纸上相应题序内的正确结论代号涂黑,选对得5分,否则一律得零分。15.设等比数列的前项和为,则“”是“”的()(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要条件16.右图给出了一个程序

4、框图,其作用是输入的值,输出相应的值,若要使输入的值与输出的值相等,则这样的值有()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个17.若点和都在直线:上,则点,和的关系是(A)P和Q都在上(B)P和Q都不在上8(C)P在上,Q不在上(D)P不在上,Q在上18.受全球金融危机和国家应对金融危机政策的影响,某公司2012年一年内每天的利润(万元)与时间(天)的关系如图所示,已知该公司2012年的每天平均利润为35万元,令(万元)表示时间段内该公司的平均利润,用图像描述与之间的函数关系中较准确的是()三.解答题:(本题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题

5、必须在答题纸的规定区域(对应的题号)内写出必要的步骤。19.(本题满分12分;第(1)小题6分,第(2)小题6分)如图,已知点在圆柱的底面圆上,为圆的直径,,8,三棱锥的体积为。(1)求圆柱的表面积;(2)求异面直线与所成角的大小。(结果用反三角函数值表示)20.(本题满分14分;第(1)小题8分,第(2)小题6分)如图,有一块边长为1(百米)的正方形区域ABCD,在点A处有一个可转动的探照灯,其照射角始终为(其中点P、Q分别在边BC、CD上),设,探照灯照射在正方形ABCD内部区域的面积(平方百米)。(1)将表示成的函数;(2)求的最大值。21.

6、(本题满分14分;第(1)小题6分,第(2)小题8分)已知椭圆以为焦点且经过点。(1)求椭圆的方程;8(2)已知直线过点,且直线的一个方向向量为。是否存在平行于的直线,使得直线与椭圆有公共点,且直线与的距离等于?若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由。22.(本题满分16分;第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(3)小题6分.)已知下表为函数部分自变量取值及其对应函数值,为了便于研究,相关函数值取非整数值时,取值精确到0.01。-0.61-0.59-0.56-0.3500.260.421.573.270.070.02-0.03-0.2200.

7、210.20-10.04-101.63根据表中数据,研究该函数的一些性质:(1)判断的奇偶性,并证明;(2)判断在上是否存在零点,并说明理由;(3)判断在的单调性,并说明理由。23.(本题满分18分;第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(3)小题8分)对于数列,定义“变换”:将数列变换成数列,其中,且。这种“变换”记作。继续对数列进行“变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为时变换结束。(1)试问经过不断的“变换”能否结束?若能,请依次写出经过“变换”得到的各数列;若不能,说明理由;(2)设,。若,且的各项之和为20。求,;(3)在(2)

8、的条件下,若数列再经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值,并说明理由。88(3)88

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。