八年级地理上册《人口》考点归纳整理

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1、八年级地理上册《人口》考点归纳整理八年级地理上册《人口》考点归纳整理考点一、不同人口增长模式的主要特点及地区分布1人口自然增长(随生产力水平发展而变化)(1)人口的增长:是指一个地区人口数量的变化,包括人口机械增长(人口迁移)和人口自然增长。(2)人口(2)人口自然增长决定因素:由人口基数及自然增长率决定①人口自然增长率的含义:人口自然增长率=出生率-死亡率②人口数量的自然增长=人口基数×人口自然增长率(3)不同历史阶段的增长状况不同。(4)人口增长的快速时期:20世纪以()不同地区的人口增长状况①大洲之间的差异:亚洲人口数量最多,非洲人口自然增长率

2、最高。②八年级地理上册《人口》考点归纳整理八年级地理上册《人口》考点归纳整理考点一、不同人口增长模式的主要特点及地区分布1人口自然增长(随生产力水平发展而变化)(1)人口的增长:是指一个地区人口数量的变化,包括人口机械增长(人口迁移)和人口自然增长。(2)人口(2)人口自然增长决定因素:由人口基数及自然增长率决定①人口自然增长率的含义:人口自然增长率=出生率-死亡率②人口数量的自然增长=人口基数×人口自然增长率(3)不同历史阶段的增长状况不同。(4)人口增长的快速时期:20世纪以()不同地区的人口增长状况①大洲之间的差异:亚洲人口数量最多,非洲人口自

3、然增长率最高。②国家之间的差异自然增长率水平人口增长原因分析今后变化趋势典型国家举例发达国家保持较低水平缓慢社会保障制度健全,生育观念的转变等较稳定,一些国家的人口还会逐渐减少俄罗斯、德国和日本发展中国家水平较高很快政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降人口增长开始趋于缓慢(由于很多国家实行控制人口的措施)中国、印度和巴基斯坦2、人口的增长模式及其转变(1)决定因素:人口出生率、死亡率和自然增长率(2)人口增长模式的基本类型及特征人口发展模式人口特点原始型(“高高低”)极高的死亡率,平均寿命短,极低的自然增长率,人口增长慢。

4、传统型(“高低高”)高出生率,低死亡率,高自然增长率(代表:尼日利亚)过渡型死亡率低,出生率高但开始下降,人口压力大(代表:巴西)现代型(“三低”)低出生率,低死亡率,低自然增长率,人口老龄化(代表:德国)(3)人口发展模式地区分布:全世界属于“过渡型”,正处向“现代型”转变的阶段发达国家“现代型”德国、匈牙利等负增长,美、加、澳、新西兰等国自然增长率稍高,日本等大多发达国家自然增长率接近零增长发展中国多为“过渡型”,但韩国、新加坡、古巴、乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”。(4)人口一亿以上的国家:中国、印度、美国、印尼、巴西、俄罗斯、日本、孟

5、加拉国、尼日利亚、巴基斯坦。考点二、人口迁移的主要原因3、国际人口迁移(1)19世纪以前①特点:集团性、大批的移民为主;②流向:旧大陆(欧、亚、非)迁向新大陆(美洲、大洋洲)③影响因素:地理大发现与新航线的开辟;资本主义发展与殖民扩张、黑奴贸易、殖民主义者招工开发东南亚和美洲(2)二战以后①特点:人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动的人口增多②流向:欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区;拉丁美洲由人口迁入地区变为迁出地区,大量人口流向美国、加拿大和西欧。20世纪70年代以,西亚和北非石油输出国也从境外招募了大批外籍工人。③影响因素:经济

6、因素:世界各国生产力发展不平衡;劳动力供求关系的地区差异。4、国内人口迁移(1)新中国成立到20世纪80年代中期①特点:A人口迁移规模小;B频率低②迁移方向:这一时期我国人口的净迁出地区主要是辽宁、东、上海和四川等省市,x藏为迁出和迁入持平地区,其余地区为人口净迁入地区。③影响因素:A计划经济;B严格的户籍管理制度;政策限制农民进城(2)20世纪80年代中期以①特点:A人口迁移日趋活跃;人口流动主要是自发性的;B流动人口大量增加(目的:务工、经商、学习)②迁移方向:一是从农村到城市,二是从内地到沿海城市和工矿地区。③影响因素:A农村经济体制改革,使大

7、量的农村剩余劳动力进入城市寻找就业机会。B1984年推出的允许农民进入小城镇落户的政策,为我国流动人口的大量涌入提供了契机。城乡和地区之间巨大的收入差距是促使我国人口大量流动的最根本原因。(3)人口迁移的主要原因:经济原因(4)中国“民工潮”现象①成因:A农村剩余劳动力多,经济收入低。B农村生态环境压力大。农村劳动艰辛,化落后。D农村剩余劳动力过多,就业压力大。E城市吸引力大,城乡或地区生产力发展不平衡,经济收入差距悬殊。F国家户籍制度改革为流动人口的大量涌现提供了机会。②特点:A流动的经济定向:主要从区流向平原,从农村流向城市,从贫困地区流向发达地

8、区。四川、江西、安徽、贵州、湖南等地农业人口多的省是民工主要的输出地,上海、北京、广州等大城市和沿海经济发达

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