八年级历史下册第二单元复习提纲(人教版)

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1、八年级历史下册第二单元复习提纲(人教版)八年级历史下册第二单元复习提纲(人教版)第二单元社会主义道路的探索第四工业化的起步1、第一个五年计划(1)背景:新中国建立后,国民经济得到根本好转,但我国还是一个落后的农业国。我国的工业水平很低,工业基础薄弱,而且门类不全。许多重要工业品的人均拥有量远远低于发达国家。(2)时间:193年-197年(3)基本任务:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。(4)主要成就:a、工业:鞍钢、沈阳机械、长春汽车、东北工业基地

2、形成;b、交通运输:武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路。()意义:从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。2、共和国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》(1)时间:194年9月。地点:北京(2)颁布机构:第一届全国人民代表大会。(3)内容:主要规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权利属于人民。(4)意义(性质):它是我国第一部真正反映人民利益的社会主义类型的宪法。也是我国有史以真正反映人民利益的宪法。第五三大改造3、三大改造(1)三大改造的时间:193—196年(2)三大改造的内容:对农业、手工业、资本

3、主义工商业的社会主义改造。对农业的社会主义改造──建立农业生产合作社。效果:促进了农业产生的发展,使农业产量年年增高。对手工业的社会主义改造──建立手工业生产合作社。对资本主义工商业的社会主义改造:①公私合营(“公”指国家,“私”指资本家。)②实行赎买政策,这是中国社会主义改造的创举。(3)三大改造完成的结果──196年底,国家基本上完成三大改造。(4)三大改造的实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制。()三大改造的意义:生产资料私有制转变为社会主义公有制。标志着我国初步建立社会主义制度,进入社会主义初级阶段。(6)不足:在社会主

4、义改造后期,存在要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。第六探索建设社会主义的道路4、中共八大:196年(1)主要矛盾:①人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾。②人民对于经济化迅速发展的需要,同当前经济化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(2)主要任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和化需要。(3)意义:中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。探索失误:大跃进和人民公社化运动时间:198年。(1)失误原因:党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺

5、乏经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。(2)标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。(3)影响(后果):是党在探索社会主义道路中的一次严重失误,再加上自然灾害等因素,使我国人民遇到了建国以前所未有的严重经济困难。(吸取教训:按客观经济规律办事;一切从实际出发,实事求是;要立足本国国情发展。)6、社会主义建设时期的建设成就和模范人物:从无到有的工业:电子工业、原子能工业、航天工业焦裕禄:被称为“党的好干部”。王进喜:大庆石油工人。赢得了“铁人”的称号。邓稼先:两弹元勋。(他们的精神品质:热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众,全心全意

6、为人民服务。)第七“化大革命”的十年7、化大革命:(1)开始标志:1966年,中共中央发出“无产阶级化大革命”的决定。(2)毛泽东发动化大革命的原因:20世纪60年代中期,毛泽东错误地认为,党中央出现了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险,他希望通过“化大革命”防止资本主义复辟。(性质:一场由国家领导人错误发动,被林彪、江青反革命集团利用,给国家和人民带严重灾难的内乱。)(3)老一辈革命家的抗争:“二月逆流”(又称为“二月抗争:)——1967年2月(4)粉碎林彪反革命集团:1971年9月13日()结果:1976年10月,粉碎江

7、青反革命集团,标志着化大革命结束。(6)(化大革命造成的危害:使国家政权遭到削弱,民主与法制建设遭到践踏;严重摧残了教育、科学和化事业,阻碍了教育、科技事业的发展;致使国家经济发展缓慢,拉大了中国与世界发达国家之间的差距。)(7)(教训和启示:我们必须正确认识国内的主要矛盾;在社会主义初级阶段,我们必须始终坚持以经济建设为中心;我们必须加强社会主义法制建设,坚持依法治国的方针;我们必须保持安定团结的政治局面,为经济建设营造良好的国内环境。)

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