重庆2017届一诊理综(康德卷2017-0117).doc

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1、2016年秋高三上期末理科综合能力测试物理试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷非选择题两部分。答题前考生务必将姓名、考号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3．答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试题卷无效。4．考试结束，将答题卷上交。第Ⅰ卷（选择题共48分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，

2、有选错的得0分。14.如图所示，在倾角为30的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒，导体棒中电流为I，要使导体棒静止在斜面上，需要外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值为A.B.C.D.15.如图所示，空间有两个等量的正点电荷，a、b两点在其连线的中垂线上，则下列说法一定正确的是A.a点电场强度大于b点电场强度B.a点电场强度小于b点电场强度C.a点电势大于b点电势D.a点电势小于b点电势16.下列说法正确的是A.光电效应表明光子既具有能量也具有动量B.氢原子光谱是连续谱C.在原子核的尺度内，核力比库仑力小得多D.放射性元素的衰变表明

3、原子核的能量变化是不连续的17.如图所示，有8个完全相同的长方体木板叠放在一起，每个木板的质量为100g。某人用手在这叠木板的两侧加一水平压力，使木板水平静止。若手与木板之间的动摩擦因数为0.5，木板与木板之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，则水平压力F至少为A.8NB.15NC.16ND.30N18.利用如图所示电路可测量待测电阻的阻值Rx。定值电阻R1、R2已知，闭合电键S，调节电阻箱接入电路阻值为R3时，电流表示数为零，则Rx阻值等于A.R2B.R1R2/R3C.R1R3/R2D.R3R2/R119.如图所

4、示，a、b两个飞船在同一平面内，在不同轨道绕某行星顺时针做匀速圆周运动，若已知引力常数为G，a、b两个飞船距该行星表面高度分别为h1、h2（h1

5、小为0B.框架甲的加速度大小为gC.框架甲的加速度大小为2gD.甲、乙间细绳张力大小为mg21.如图所示，竖直平面内有固定的半径为R的光滑绝缘圆形轨道，水平匀强电场平行于轨道平面向左，P、Q分别为轨道的最高、最低电。一质量为m、电量为q的带正电小球（可视为质点）在轨道内运动。已知重力加速度为g，场强E=3mg/4q。要使小球能沿轨道做完整的圆周运动，下列说法正确的是A.小球经过Q点时速度至少为B.小球经过Q点时速度至少为C.小球经过Q、P点受轨道弹力大小的差值为6mgD.小球经过Q、P点受轨道弹力大小的差值为7.5mg第Ⅱ卷(非选择题，共62分）三

6、．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题~38题为选考题，考生根据要求作答．22.(6分)某物理小组利用图1所示实验装置探究牛顿第二定律。（1）小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，把木板的一侧垫高，以补偿打点计时器对小车的阻力以及其他阻力，具体做法是。（2）该实验把盘和重物的总重量近似为等于小车运动时受到的拉力大小。小车做匀加速直线运动，在纸带上打出一系列小点。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。图2是实验中获取的一条纸带上的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，

7、相邻两计数点间还有四个点未画出。根据图中数据计算小车加速度a=m/s2（保留两位有效数字）。若已知小车质量位200g，重力加速度大小为g=9.8m/s2，则可计算出盘和重物的总质量为m=g（保留两位有效数字）.23.(9分)某学习小组在练习使用多用表的同时，对多用表进行了探究（以下问题中均使用同一多用表）。（1）该学习小组先使用多用表测量电压，若选择开关处在“10V”挡位，指针的位置如图1所示，则测量结果为V.(2)然后学习小组对多用电表进行了探究，将多用电表选择开关旋至某倍率欧姆挡，测未知电阻阻值的电路如图2所示，通过查找资料，了解到表头G的满偏

8、电流为10mA，并通过测量作出了电路中I与待测电阻阻值RX关系图像如图3所示，由此可确定电池的电动势E=V，该图像的函数关