建筑识图与绘图课程标准.doc

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1、《建筑识图与绘图》课程标准课程代码：40011810一、课程名称：建筑识图与绘图二、开设学年：第一学年三、课程学时：90-100学时，5.50学分四、课程类别：职业岗位课程五、课程教学目标：《建筑识图与绘图》课程着重培养建筑工程行业从业人员的快速识读工程施工图，课程主要讲授建筑识图的基本知识、建筑形体的的投影、建筑施工图的识读与绘制、结构施工图的识读与绘制、计算机绘图及建筑构造的知识。通过本课程的教学，能正确快速识读工程施工图，并能查阅相关建筑工程图集，正确处理建筑节点，具有熟练识读建筑施工图的能力，并能正确识读结构施工图和设备施工图，胜任施工员岗位的工作。本

2、课程要达到的能力目标和知识目标如下：（一）能力目标1.具有较强的空间想象能力和构思能力2.能能将建筑施工图与结构施工图融会贯通，读懂建筑施工图和结构施工图3.能用CAD绘图软件绘制建筑节点图及竣工图4.能熟练查阅建筑相关图集5.能掌握建筑构造节点的构造做法6.具有较强的职业道德和职业素养。（二）知识目标1.掌握建筑制图标准规范的基本规定2.掌握建筑形体投影的原理3.掌握建筑施工图、结构施工图的图示内容、图示方法和读图方法；4.掌握CAD绘图软件的使用六、典型工作任务描述：在建筑工程施工现场，施工图纸是建筑工程施工的指导性文件，是施工人员进行交流的技术语言。施工

3、人员应严格按照工程图纸施工。在工程施工前，技术人员应非常熟悉施工图纸的情况。施工技术人员熟练识读建筑施工图、结构施工图和设备施工图，并根据施工图纸的说明，查阅相应的施工图集，掌握建筑工程各个部位的构造做法，并计算出相应的工程量及下料尺寸，并与施工管理人员及工人进行技术交流，协作，指导施工，将二维的施工图纸建造成三维的建筑。在工程结束时，应根据工程的实际建造情况绘制CAD竣工图。七、教学内容：1、学习情境划分顺序授课主要内容（含课内程实训）时数建议教学环境实训一学习情境1建筑识图基本知识1081项目1建筑制图标准和规范1多媒体教室、识图教室2项目2绘图工具和绘图

4、仪器1多媒体教室、识图教室3项目3绘图的方法和步骤8多媒体教室、绘图教室√二学习情境2建筑形体的表达141项目1投影的原理2多媒体教室2项目2点、线、面的投影4多媒体教室3项目3体的投影4多媒体教室√4项目4剖视图与断面图4多媒体教室√二学习情境3建筑施工图421项目1建筑施工图概述2多媒体教室2项目2建筑施工图首页图和建筑总平面图4多媒体教室、绘图图教室√3项目3建筑平面图10多媒体教室、绘图图教室√4项目4建筑立面图8多媒体教室、绘图教室√5项目5建筑剖面图8多媒体教室、绘图教室√6项目6建筑详图10多媒体教室、绘图教室√三学习情境4结构施工图261项目1

5、结构施工图概述2多媒体教室、绘图教室√2项目2基础施工图6多媒体教室、绘图教室√3项目3楼层结构施工图4多媒体教室、绘图教室√4项目4结构构件详图12多媒体教室、绘图教室√合计学时922、学习情境描述学习情境1建筑识图基本知识学时：10（2～4）学习目标1.能应用建筑制图标准、规范绘图和识图；2.能掌握CAD绘图的基本操作3.能正确使用绘图工具和保养绘图工具；内容教学方法和建议项目1建筑制图标准和规范（1）采用项目教学法进行教学；8主要内容：图纸幅面的大小及规定、标题栏与会签栏的规格及作用、图线的线宽比及基本规定、字体的书写规定及设置、比例的采用及注意事项、尺

6、寸标注的组成及基本规定项目2绘图工具和绘图仪器主要内容：绘图工具的使用方法和保养知识、了解计算机绘图的知识项目3绘图的方法和步骤主要内容：手工绘图的方法和步骤；计算机绘图的方法和步骤（2）在项目1的教学中采用，以实际工程图纸为载体，利用多媒体演示进行教学；（3）在项目2的教学中采用绘图工具和仪器实物或图片进行教学，使学生具有较好的直观感（4）在项目3的教学中，利用老师示范，学生实际操作的方法进行教学。做中学，学中做，学做合一的教学方法进行教学（抄绘和机绘教师指定的图纸内容）工具与媒体学生已有基础教师所需执教能力要求施工图纸多媒体教学设备教学课件、软件网络教学资

7、源工作任务单学生具备基本的平面几何和立体几何的能力了解计算机的基本知识能根据教学内容设计教学案例能根据教学内容设计教学案例、编制任务单能根据教学案例、任务单实施教学能根据学生的情况制作多媒体课件能应用现代多媒体教学手段计算机绘图的能力本情境安排学生在多媒体教室进行讲授建筑制图规范中的基本规定和绘图工具的使用内容，安排学生在机房进行计算机绘图方法的教学学习情境2建筑形体的投影学时：14（4～6）学习目标理解投影的原理及建筑形体的基本元素点、线、面的投影规律能按照投影规律绘制建筑形体的三视图培养学生较强的空间感和立体感培养学生认真的学习态度内容教学方法和建议项目1

8、投影基本知识主要介绍：投影原理及其分类