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时间:2020-03-15
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1、七年级下册语文第三单元测试题及答案(时间90分钟满分100分)一.积累运用(20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.哺(pǔ)育 山巅(diān) 上溯(sù) 逾(yú)越B.屏(píng)障 瞻(zhān)仰 崩殂(zú) 旌(jīng)旗C.矗(chù)立 奠(diàn)基 睖(lèng)睁 阻塞(sè)D.滹(hū)沱 驽(nǔ)钝 霓(ní)虹 澎(péng)湃2.用课文原句填空。(4分)(1) ,云生结海楼。(2)断头今日意如何? 。(3)
2、 ,奉命于危难之间。(4)日暮乡关何处是? 。3.下面句中有错别字的一项是()(2分)A.人群后面,有炮台和千百只待发的战船,准备随时还击英帝国主义的挑衅。B.父亲坐在炕沿上噘起小胡髭,瞪着眼睛发脾气。C.这场战争对于他来说,是一场噩梦,包括他当兵也是被迫的。D.黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野。4.请对下列病句提出修改意见。(4分)(1)通过几个月的艰苦训练,使战士们的军事素质得到了很大提高。 (2)只有做好认真防控和及时治疗,甲型流感就不会那么可怕了。
3、 5.观察漫画,完成问题。(4分)(1)请用描述性的语言概括漫画的内容。(2分) (2)漫画反映了怎样的社会现象?(2分)__________________________________________________ 6.阅读下文,回答问题。(4分)一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。(1)文中的“她”
4、是,选自《朝花夕拾》中的(2分)(2)作品中主要表达了作者对“她”怎样的感情?(2分)7.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是()(3分)A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其问,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能
5、不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?8、下列句子顺序正确的一项是()(3分)①那该是大自然在多长的时间里的杰作!②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④
6、 9.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()。(3分)A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。C.随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。困难群体社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策。D.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境了。二、阅读理解(40分)(二)文言文(15分)(一)唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”
7、安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免
8、冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起
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