大学物理学(课后答案)第4章.doc

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1、第4章刚体的定轴转动习题一选择题4-1有两个力作用在一个有固定转轴的刚体下,对此有以下几种说法:(1)这两个力都平行于轴作用时,它们对轴的合力矩一定是零;(2)这两个力都垂直于轴作用时,它们对轴的合力矩可能是零;(3)当这两个力的合力为零时,它们对轴的合力矩也一定是零;(4)当这两个力对轴的合力矩为零时,它们的合力也一定是零.对述说法下述判断正确的是[](A)只有(l)是正确的(B)(1)、(2)正确,(3)、(4)错误(C)(1)、(2)、(3)都正确(D)(1)、(2)、(3)、(4)都正确解析:力矩是描述力对刚体转动的作用,。因此合力

2、为零时,合力矩不一定为零;合力矩为零时,合力也不一定为零。两者并没有一一对应的关系。答案选B。4-2有、两半径相同,质量相同的细圆环。环的质量均匀分布,环的质量不均匀分布,设它们对过环心的中心轴的转动惯量分别为和,则有[](A)(B)(C)无法确定哪个大(D)解析:转动惯量,由于、两细圆环半径相同,质量相同,所以转动惯量相同,而与质量分布均匀与否无关。选D。4-3均匀细棒可绕通过其一端而与棒垂直的水平固定光滑轴转动,如图4-3所示.今使棒从水平位置由静止开始自由下落,在棒摆到竖直位置的过程中,下述说法正确的是[](A)角速度从小到大,角加速

3、度不变(B)角速度从小到大,角加速度从小到大(C)角速度从小到大,角加速度从大到小(D)角速度不变,角加速度为零习题4-4图习题4-3图解析:在棒摆到竖直位置的过程中,重力势能和转动动能相互转化,因此转速越来越大,即角速度从小到大。整个过程中棒只受到重力矩的作用,,所以,随着转角逐渐增大,角加速度由大变小。答案选C。4-4一圆盘绕通过盘心且垂直于盘面的水平轴转动,轴间摩擦不计.如图射来两个质量相同、速度大小相同、方向相反并在一条直线上的子弹,它们同时射人圆盘并且留在盘内,在子弹射入后的瞬间,对于圆盘和子弹系统的角动量L以及圆盘的角速度ω则有

4、[](A)L不变,ω增大(B)两者均不变(C)L不变,ω减少(D)两者均不确定解析:对于圆盘和子弹组成的系统,在子弹射入前后系统的合外力矩为零,因此角动量守恒,不变。又由角动量守恒可知,,所以,减少。答案选C。4-5一人站在无摩擦的转动平台上并随转动平台一起转动,双臂水平地举着二哑铃,当他把二哑铃水平地收缩到胸前的过程中[](A)人与哑铃组成系统对转轴的角动量守恒,人与哑铃同平台组成系统的机械能不守恒;(B)人与哑铃组成系统对转轴的角动量不守恒,人与哑铃同平台组成系统的机械能守恒;(C)人与哑铃组成系统对转轴的角动量,人与哑铃同平台组成系统

5、的机械能都守恒;(D)人与哑铃组成系统对转轴的角动量,人与哑铃同平台组成系统的机械能都不守恒解析:角动量守恒要求系统所受的合外力矩等于零,或者不受外力矩的作用。机械能守恒要求系统所受合外力和非保守内力都不做功或其做功之和为零。显然,在人把二哑铃水平地收缩到胸前的过程中,不受外力矩的作用,非保守内力做功不为零,因此,角动量守恒,机械能不守恒。选A。4-6假设卫星环绕地球中心做椭圆运动,则在运动过程中,卫星对地球中心的[](A)角动量守恒,动能守恒(B)角动量守恒,机械能守恒(C)角动量不守恒,机械能守恒(D)角动量不守恒,动量也不守恒解析:同

6、题4-5,在卫星环绕地球中心做椭圆运动的过程中,不受外力矩的作用,非保守内力不做功,因此,角动量守恒,机械能守恒。选B。二填空题·F·mF=mg(1)(2)习题4-7图4-7如图4-7所示,两个质量和半径都相同的均匀滑轮,轴处无摩擦,和分别表示图(1)、图(2)中滑轮的角加速度,则(填<=或>)。解析:对(1):对(2):4-8质量为的均匀圆盘,半径为,绕中心轴的转动惯量=;质量为,半径为,长度为的均匀圆柱,绕中心轴的转动惯量=。如果,,则与之间的关系是。解析:根据书68页表4-1可知,。若,,则,与盘的厚度无关。4-9光滑水平桌面上有一小

7、孔,孔中穿一轻绳,绳的一端栓一质量为的小球,另一端用手拉住。若小球开始在光滑桌面上作半径为速率为的圆周运动,今用力慢慢往下拉绳子,当圆周运动的半径减小到时,则小球的速率为,力做的功为。解析:由角动量守恒定律可知,,即,。依据刚体绕定轴转动的动能定理可得,即。三计算题4-10在时间间隔内发电机的飞轮转过的角度,其中,和是常量。写出飞轮的角速度和角加速度的表达式。解析:4-11在一个转轮边上的一点的角位置给出为,其中的单位为,的单位为。在(1)和(2)时的角速度为何?(3)在从到期间的平均角加速度为多少?解析:(1)(2)(3)4-12一飞轮由

8、一直径为厚度为的圆盘和两个直径都为,长为的共轴圆柱体组成,设飞轮的密度为,求飞轮对轴的转动惯量。解析:4-13质量为和的两物体分别悬挂在如图4-13所示的组合轮两端。设两轮的半径

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