2012学年第二学期数学教研组工作总结.doc

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1、2012学年第二学期数学教研组工作总结本学期小学数学教研组工作在上级领导的指导下，在学校及教导处的直接领导下，结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校数学教学质量得到稳步上升。忙忙碌碌的一学期又将结束，现就本学期开展的工作做如下总结：一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。本学期，我组坚持以教学为

2、中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学习习惯。努力体现以人为本的思想，教师认真备好每一堂课，并且积极探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，及时有效的进行期中检测分析。我校各数学老师也及时进行查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。1.本学期，每位数学老师都上了1节公开

3、课，课后及时在数学组博客中进行交流：上课老师进行课后反思；听课老师进行评课，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。发表自己的见解。在外出学习的交流活动中，通过听课、交流、参观、学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。2.外出学习感悟：2013年3月28日，我校一共有8位老师到虹桥镇一小听课学习，聆听各位老师的“复习课教学”，关注学生在课堂上的表现，在课堂中的创新发展。从展示课中，我校去听课的老师们发现12节课均能从“激活知识、疏通整理、查漏补缺、应用提升”四个维度来引领学生学

4、习。在激活知识方面，老师善长借助情境，采用阅读式激活、解题式激活、助产式激活等多种手段，把被动激活知识变为主动激活知识。在疏通整理方面，通过“理一理”、“串一串”、“连一连”等方式引导学生尝试用思维导图来整理知识间的联系区别、来龙去脉、前因后果，形成知识网络。在查漏补缺方面，采用课前问卷、课堂练习检查出知识的缺陷、方法的错误、思想的纰漏，有效地进行查漏补缺。在应用提升中，减少单纯模仿、重复操练的机械式内容，设计有针对性的练习，有效提升学生数学能力。2013年5月，我校多位老师参加了2013年乐清市小班化课堂教学技艺评优活动。2013年5月13日，陈旭琼、郭永华到雁荡镇五小参加了乐清市小学数学

5、课堂提问有效性专题研讨会……我校数学组老师珍惜外出学习的机会，及时充电，更新理念，构建高效课堂。本学期，我们派了陈庆飞、陈霜琴、郑顔茜三位老师去进修学校参加90学时培训，给老师们提供再学习的机会。三、开展多彩的活动这学期，我们一如既往的为孩子们提供了展示自我的舞台。我们开展了一、二年级口算比赛，三、四年级参加了数学思维竞赛，五、六年级参加了数学思维竞赛，还组织了六年级的学生参加“小数学家”比赛。其中郑翰墨、陈一嘉、阮乐天和胡逸凡同学获得“小数学家”的称号。四、做好培优补差工作在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，老师们努力做好培优补差工作，做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们

6、，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，从而根据学生的思想状态进行相应的辅导。定期与学生家长、科任老师联系，进一步了解学生的学习情况，在教学中努力把培优辅差工作落实到教学的每一个环节，充分发挥各种积极因素，教师们坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，正确看待每一个学生，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力。在工作过程中

7、，注重优生的辅导。对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步，以提高学生的整体水平。一学期来，取得了较好的成绩。在今后的培优补差工作中教师们会更加努力，加强学习，提高工作能力，不断探索总结经验更新进取，争取更好的成绩。五、取得的成绩本学期，陈庆飞、谢辉和郑顔茜老师获得市团队赛课二等奖，谢辉老