初中英语听力课教学模式.doc

《初中英语听力课教学模式.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初中英语听力课教学模式 Step1 warmingup1、师生间的问候与常规活动（如日常对话、值日生报告）。2、复习上节课的内容，抓住承上启下的知识点。3、利用学生的生活实际或已有的经验、背景知识、现场环境等，找到与本节课内容的切入点，创设情境，导入新话题。Step2 Pre-listening1、教师利用图片、实物、文本描述或提问相结合的形式创设语境，呈现新单词、短语、及听力材料中的重难点句子。2、引导学生对课题进行预测。Step3 While-listening1、听第一次录音做浅显的题→学生答题情况反馈2、听第二次录音做稍深入的题→学生答题情况反馈3、听第三次录音填表格信息

2、→学生答题情况反馈4、学生看着听力材料跟读，师生讨论疑难点。Step4 Post-listening1、巩固单词与句型，有意识地运用目标语言表达（用语言做事，综合语言运用的培养）。2、读：学生听录音跟读模仿→分角色朗读(互换角色）→抽查读→学生自读3、小组或两人创编对话（可根据对话的内容与学生的实际选取以下活动中的的一项）（1）教师引导学生替换情景，利用目标语言进行交际；（2）根据关键词提示复述对话内容；4、拓展：写一个相关话题的小作文。Step5 Summary&Assigninghomework1、总结本节课所学知识。2、作业的布置