长大以后像什么.doc

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1、活动名称：长大以后像什么活动目标：1、了解每种动物都有自己特殊的本领。2、学习利用自己手机的材料，创造富有想象的画面内容。活动准备：1、各种动物的照片、图片。2、美术工具材料。3、欣赏材料：微笑的狮子，爱唱歌的青蛙。关键点：了解每种动物都有自己特殊的本领过程：分享交流说说本领　　一、分享交流环节要求：能说说动物各自的本领。1、说说自己喜欢的动物2、说说这些动物各有什么本领？小结：老虎的本领是跑步快，老鹰的本领是飞得高，大象的本领是有长长的鼻子，能卷东西。　　二、欣赏谈论环节要求：能说说长大以后像什么动物。1、欣赏画面。欣赏画面集体谈论（1）了解画面内容

2、：男孩和女孩在想：长大以后我们会像什么？男孩说“长大以后我要像一头勇猛善良的狮子，去保护周围的人，对付敌人！”女孩说“长大以后我要像一只呱呱歌唱的青蛙，和我的同伴一起为大家带来欢乐的歌声！”（2）推测男孩和女孩长大了会做什么？（3）欣赏画面，并说一说：两张画各用什么工具材料画成的？2、讨论（1）想象我长大了要像哪种动物？，说出自己想成为的动物，请大家说一说我长大了以后会做什么事？（2）谈论除了以上两种绘画制作方法以外，还能用哪些方法来画画？小结：动物有各自的本领，我们也要像小动物那样拥有自己的本领。想象创作丰富内容三、想象创作。环节要求：能通过想象进行

3、绘画1、确定想要学习的动物朋友。2、有目的地选择工具材料，思考作画步骤，画出自己想学习的动物朋友。小结：在作画中进一步寻找合适的图片、照片等相关材料补充画面，充实自己的想象，使画面内容更丰富。