《长大以后做什么》教案

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1、中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站《长大以后做什么》教案教学目标：1.用自己的话说一说自己长大以后的愿望。2.敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话。3.引导学生把话说具体，说通顺，有正确的价值观。教学重点：1.用自己的话说一说自己长大以后的愿望。2.引导学生把话说具体，说通顺，有正确的价值观。教学难点：敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话。教学时间：1课时教学过程：一、启发谈话，导入新课1.播放《长大以后的世界》。2.小朋友们，你长大以后最想做什么啊？和同学们一起聊一聊吧！学生自由畅谈。导入新课：今天一起来说说我们的理

2、想。二、互动交流1.提出口语交际的要求：（1）分小组进行；（2）每个小组在进行中要开展“听”和“说”的练习。2.提出说话要求：（1）清楚地表达想法，明确愿望。详细说一说自己长大以后想从事的职业。（2）简单地说明理由，用流利的语言说明自己长大以后的愿望，表达要有序。（3）学会聆听，对感兴趣的多问一问。自己表达完以后，学会倾听他人的发言，对自己感兴趣的内容可以多问一问。21世纪教育网版权所有深圳市二一教育股份有限公司版权所有@21世纪教育网中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站3.学生自由表述。4.学生准备说话。5.大家讨论还应该注意哪些问题。三、小组交流1.齐分享。出示合作要求：（1）小组成

3、员轮流讲，先想好内容再讲，看谁的愿望表达最清楚。（2）不懂可以问，须待人讲完。讲话要清楚，还要有礼貌。2.小组自由交流，评选优秀选手。四、班级交流1.每组推荐一个代表，讲述自己组认为最好的说话稿。说话要求高标准：（1）声音洪亮，富有趣味。（2）吐字清楚，讲普通话。（3）回答提问细致有礼貌。（4）表演形象，表现大方。2.做文明听众。（1）不懂可以提问，但必须等同学说完。（2）如自己也知道，可以进行补充。但必须要等同学说完。（3）提问题时要把话讲清楚，并且要有礼貌。3.做好发言准备：要注意听别人的发言，避免重复。4.展示交流。小组成员上台展示自己的说话文章并总结，和同学交流。5.我的总结：（1）注

4、意明确愿望，不要不切实际，好高骛远！（2）在进行练习时注意说话清楚有条理，不啰嗦。深圳市二一教育股份有限公司版权所有@21世纪教育网中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站五、结束语让我们凭借着自己的努力，在成长的道路上不懈地追求。让我们一起期待着每一个人都能实现自己的理想……深圳市二一教育股份有限公司版权所有@21世纪教育网中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有@21世纪教育网