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时间:2020-06-19
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1、第一单元作文:课余生活写作的提纲:一、介绍在课余生活中,你最感兴趣的活动是什么?为什么喜欢?一两句话简单陈述。二、具体写一次的活动过程。比如记录你在家煎荷包蛋,准备功夫、做的步骤、过程,间中有什么小插曲,都可以写,最后结果怎样?当中要详细描述你的神情、动作、心里想法等,如果参与的过程中有人与你分享的,还要写好对话。三、谈谈你的收获、感受。习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写,但你选取的内容一定是健康的、有意思的才行,比如:读书、游戏、参观游览、锻炼身体、做家务、集邮……作文题目自定,可以写“有趣的课余生活
2、”、“快乐的星期天”、“集邮乐趣多”、“我爱游泳”、“阅读的乐趣”、“培育我的兰花”、“我是小当家”等等。参考文章:(第一篇文章稍短了点,第二篇文章比较恰当)我爱下棋我的课余生活是丰富多彩的。在我的记忆中有许多快乐的回忆,但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。有一次,我看见电视上的象棋比赛,非常有意思,我心痒痒了,也想学,于是我就请爸爸教我。爸爸说:“马”走“日”;“象”走“田”;“兵、卒”不能后退,直向前;老“将”不出城;“士”走“叉”路行;“炮”须隔山打;“车”是一杆枪。爸爸耐心的讲,我认真地听。爸爸说完话,我们就
3、开始战了,不到三五步,我让“象”走了”“日”字。爸爸和蔼地对我说:“你忘了,‘象’是走‘田’的。”我伸了伸舌头,重新走。结果我还是输了,但是我知道怎么走中国象棋了。从此,我迷上了走中国象棋。它给我带来了不少快乐,使我的课余生活更加丰富多彩。读报的乐趣每到星期天晚上,爸爸从信箱里取回报纸,我就会翻出有小记者专刊的那一张,看小记者作文,这就是我课余生活的爱好。昨天晚上,我在看小记者专刊时,看到了我们班同学——杨正晖的作文《坏吃芋艿头》。当我看到倒数第二节时,杨正晖的爸爸吃到了一个不好吃的芋艿头,他吐出来说:“真是‘坏吃芋
4、艿头’”。杨正晖笑着说:“‘坏吃芋艿头’的意思是这人很坏,你吃了坏吃芋艿头,不成了坏人了。”引得我哈哈大笑。5还有一篇《有趣的体育课》,笑得我差点从沙发上滚下来。那里面写,他们体育老师让他们做压腿运动的时候,有一个同学“哧——”的一下,裤子张开嘴笑了。接着老师让他们跳高,男同学一个个顺利地跳过去了,而女同学却闹出了笑话。有一个女同学,把可怜的跳竿踢到沙堆里去了。另一个女同学不紧不慢地跑到跳竿前,前腿刚迈出,后腿就撞到竿上,跳竿像足球一样滚了出去。还有一个女同学是个急性子,双腿猛一用力,没跳过去,倒一屁股坐上了跳竿,又
5、笑得我前俯后仰。这就是我课余生活的爱好。试一试,你也会感受到小记者作文的乐趣的!我的课余生活 一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动。我是一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不同,在课余生活中陪伴我更多的是——足球。 我会喜欢上足球,主要还是由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的时候,不但是班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。 我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了我刻余生活的足球教练。记得那是暑假期间的一个早上,我写完作业
6、,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为,平时我总是输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴! 有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话
7、都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。有一次,天气特别闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一起去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管是春夏秋冬,无论是严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有
8、一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。 平时女孩子问我为啥喜欢上这门功夫,我回答说:“女子不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜欢?”把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!(这文章举了两个
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