质变与量变的辩证关系教案.doc

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1、质变与量变的辩证关系一教学目标1、知识目标：理解量变与质变的关系原理2、能力目标：培养学生运用量变与质变辩证关系原理分析实际问题的能力、判断是非的能力和辩证思维的能力。3、觉悟目标：引导学生把远大理想与近期目标和脚踏实地、努力奋斗的精神结合起来，学会运用马克思主义哲学观点来分析、解决社会问题和人生问题。二教学重难点1、教学重点：量变和质变的相互关系2、教学难点：构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。三教学课时：1课时四教学方法：材料分析法、合作讨论法、情境教学法五教学手段：多媒

2、体辅助教学六教学内容及过程：教师引入新课任何事物的发展变化都既有量变，又有质变，量变与质变是辨证统一的。板书：二、量变与质变的辩证统一1、量变是质变的前提和必要准备。2、质变是量变的必然结果。①事物数量的变化积累到一定程度时,会引起质变。②事物在总体上数量不变，只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。3、质变体现和巩固量变的成果并为新的量变开拓道路。