欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5604641
大小:20.00 KB
页数:1页
时间:2017-12-19
《骨骼、关节和肌肉教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、《骨骼、关节和肌肉》教学反思执教:范杰英在本课教学中力求体现课标中提出的理念要求“教师是科学探究活动的组织者、引领者和学生的亲密伙伴”,引领学生亲历探究骨骼、关节和肌肉作用的活动。本节课对有关骨骼、关节和肌肉的知识探究采取了比较灵活的处理方法。在引导学生认识骨骼作用时,直接呈现了“骨架模型”,帮助学生了解骨骼的支撑保护作用,这一做法虽然直白,但能帮助学生降低对抽象事物的理解难度。在今后的教学中还应注意对学生的思维引导要有启发性,注重把握预设目标如期得到生成,使学生真正地学到科学知识、学会科学知识、掌握科
2、学知识。
此文档下载收益归作者所有