杨旭明线下活动记录模版.doc

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1、线下观评课活动记录模板省广东省梅州市区域、学校大埔县学科语文活动名称大埔县小学语文阅读教学观摩会时间2014年4月6日主题、问题打造小学语文高效阅读教学课堂形式观摩比赛主持人县教研员罗秀霞参与人员全县各镇小学教研员、县直小学主管副校长、县语文骨干教师等。活动过程由分片比赛优胜的八位选手参加复赛。主要结论与建议八位参赛选手的课整体上能较好地体现了课标“学生是学习的主人”这一理念，引导学生在读中理解、读者感悟、读者受到情感的熏陶；注重了对重点词句的品读，注重了语言文字的训练，注重了读写结合，注重了学法指导。仍存在有些教学环节设计不尽合理；教师牵着学生

2、走的现象时有出现；当课堂生成与课前预设不同步时，部分教师不知所措，课堂教学机智有待提高。俗话说瑕不掩瑜，整体上看，这是一次成果显现的教学研讨活动，对我县小学语文阅读教学将起到重要的促进作用。活动反思与改进此次学习虽然有点累，但“受益不浅”。今后在语文课堂上一定要以提高学生的语文素养为中心，注重学生的基础知识的巩固和基本技能的提升，要强化词句教学，注重文本的感悟，创设轻松自然的教学环境，让语文课回归到语文味这个着力点。要努力改变自己，改进课堂，从而改变学生，让孩子们学会学习，养成良好的阅读习惯。任重而道远，吾将上下而求索。审核意见学校(区域学科管理

3、员):：姓名：日期: