山西省垣曲县华峰初级中学七年级生物上册 1.1.2 生物与环境的关系导学案（无答案）（新版）苏教版.doc

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1、生物与环境的关系学习目标：1、举例说出光、水、温度等是生物生存的环境条件。2、举例说明生物和环境之间的关系。3、参与科学探究活动学习重点：举例说明生物和环境之间的关系学习难点：探究影响鼠妇分布的环境因素；理解人类发展与环境保护协调发展的必要性。自主学习：1.生物的生存依赖于一定的环境，请列举出影响生物生活的各种因素，并归类。2.在“影响鼠妇分布的环境因素”的探究活动中，影响鼠妇生活的主要环境有哪些？请阅读教材P8-P10，完成下列知识内容，并努力记住，然后在小组内交流自学成果。一、填空：1、环境中直接影响生物生存的因素叫（），它分为（）和（）。前者主要包括

2、（)、()、()、()和（）,后者主要指影响生物生活的（）。2、生物与环境的关系是：生物的生存（）一定的环境，同时也能（）环境。总之，生物与环境之间相互（）、相互（），生物与环境的关系非常密切。二、【探究】——影响鼠妇分布的非生物因素1、参照P9探究指导分组实验。2、体会变量的控制和对照实验的设置，分析实验结果得出结论。4、结合P28“科学探究的一般方法”总结出科学探究的一般过程：5、讨论：光、水、温度等非生物因素对鼠妇的分布有什么影响？这些因素对其他生物的分布有没有影响？当堂检测：一、选择题1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的主要环境因

3、素是（）A．水B．光C．温度D．湿度2、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的（）A.缺乏空气B.缺乏阳光C.缺乏水分D.缺乏营养3、干旱造成农作物减产，说明农作物生存所必需的基本条件之一是（）A.空气B.阳光C.水分D.营养4、蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动，这里影响蚯蚓活动的生态因素是（）A.雨后较低的气温B.雨后较少的食物C.雨后的土壤中较少的氧气D.土壤中过多的雨水造成压力5、有一种生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在（）A.草原地带B.沙漠

4、地带C.温暖地带D.寒冷地带课堂小结：一、生物的生存依赖一定的环境1、生态因素的概念：环境中直接影响生物生存的因素。2、生态因素的分类：非生物因素和生物因素二、生物对环境的适应和影响：生物的生存依赖一定的环境，也能影响环境。课后提升：完成P11思维拓展；