山东省高密市银鹰文昌中学七年级生物上册 绿色植物在生物圈中的作用学案（无答案）.doc

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1、第五节绿色植物在生物圈中的作用温故知新探点一：绿色植物是生物圈中的“能量转化器”探点二绿色植物是自动的“空气净化器”自主学习（在课本中标出）读课本回答以下问题：1、绿色植物是如何维持碳氧平衡的？2、绿色植物有哪一些净化空气的作用？习题追踪1.下列现象与绿色植物大量破坏无关的是（）A.温室效应B.臭氧层破坏C.海平面上升D.人类实现可持续发展探点三绿色植物是“天然的蓄水池”自主学习1.生物圈中的水是怎样循环的?2.绿色植物在水循环中具有什么样的作用习题追踪仔细看右图，试着分析水土流失的程度与植被分布的关系。三.课堂反馈检

2、测我夯基我达标1.绿色植物维持了大气中的二氧化碳和氧的平衡，是因为（）A.植物进行光合作用B.植物进行呼吸作用C.植物进行蒸腾作用D.植物进行生长2.温室效应与下列哪种气体有关（）A.氧气B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮3.森林在水循环过程中的作用不包括（）A.减缓雨水对土壤的冲刷B.吸收大量的水分供生产有机物C.提高大气湿度，增加降水D.枯叶吸纳降水，使更多降水渗入地下，补充地下水4.山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，雨少它能吐。这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（）A.净化空气B.过滤尘埃C.降低噪声D.涵

3、养水源5.万物生长靠太阳。学过光合作用和呼吸作用的知识后，你怎样深刻地理解这句话（）A.植物生长离不开太阳B.动物生长离不开太阳C.所有生物体的有机物都来自阳光D.所有生物生命活动所需能量归根结底都来自太阳能我综合我提高6.（09江苏淮安）王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。分析回答下列各小题。（1）在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是（）①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽A．①③B．①②C．②③（2）王大爷用温室大棚生产蔬菜，为了提高温

4、室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内采取的措施是（）A．增加二氧化碳浓度B．增加氧气浓度C．大量施肥（3）预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是（）A．高温、潮湿B．低温、潮湿C．低温、干燥7.选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验：①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液．观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题：(l）将此装置放入黑暗处一昼夜

5、的目的是(2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是。(3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明＿：比较叶片乙和丙，可以说明(4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取等（请答出两条）措施可以提高产量。(5)绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的起重要作用。