山东省单县希望初级中学七年级生物上册《2.2.4 动物的行为》导学案（无答案）（新版）济南版.doc

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1、动物的行为一、学习目标知识与能力1、说出动物行为的类型、特点以及对动物的生存或繁衍的意义。2、举例说出动物的先天性行为和学习行为及其特点。过程与方法1、通过“探究动物绕道取食行为”探究活动，让学生知道探究活动的一般过程，逐步培养分析处理资料和学生交流合作的能力。情感态度价值观1、认识研究动物行为的意义，关注动物的生存环境，从而初步使学生具有保护动物及生物圈的意识，拒绝破坏环境。教学重点：1、说出动物行为的类型、特点以及对动物的生存或繁衍的意义。2、举例说出动物的先天性行为和后天性行为及其特点。教学难点：1、归纳总结出动物行为的特点和研究动物行为的意义。2、“探究

2、动物绕道取食行为”的探究活动二、自学指导1.从获得的途径来看，动物的行为大致可分为两大类，分别是_________和________。2.先天性行为是指____就有的，由动物体的__________所决定的行为，如：________、蜘蛛结网、___________等。3.学习行为是指在_________的基础上，通过________的作用，由生活经验和_____而获得的行为，如：海豚顶球等。4.一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越________。三、合作探究1、通过观察图片，以上的这些动物的行为有什么共同特点？2、通过观察图片，以上的这些动物的

3、行为有什么共同特点？3、实验：观察鸡的绕道取食行为观察实验，讨论交流：（1）、鸡是怎样取得食物的？（2）、重复实验中，鸡取得食物的尝试次数有什么变化？（3）、如换成小白鼠做实验，绕道取食有快慢差别吗？四、当堂训练1、动物具有“学习能力”，有利于（）。A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂的生活环境2、下列各项中，属于先天性行为的是（）。A、马戏团里的狮子表演节目B、老鼠打洞C、小狗作算术D、蚯蚓走迷宫3、下列动物中学习能力最强的是（）A蚯蚓B大山雀C黑猩猩D牛4、孔雀开屏的行为属于（）A防御行为先天性行为B觅食行为学习行为C繁殖行为先天性行为D攻击行为

4、学习行为5、某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽。狗的这种行为是（　　）①先天性行为②学习行为③由遗传因素决定④由环境因素决定A.①③B.②④C.①④D.②③6、下列几种动物行为中，属于后天性行为的是（）。A、野鸭的迁徙B、蜘蛛结网C、蜜蜂采蜜D、山雀偷吃牛奶知识拓展传说公元前202年，西楚霸王项羽逃至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。你想知道张良是用什么方法让蚂蚁排成字的吗？五、总结提升