张艳梅观察表单1.doc

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1、课堂观察记录表单1学科 语文年级一年级 教材版本北师大版 课题快乐的小公鸡 观察视角一、教什么观察者：     张艳梅观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 教学目标明确，目标比较恰当2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 通过多读、多练让学生掌握课文内容，通过指导写字，让学生掌握识字方法。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 较注意知识链接。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 注重学科特点，注意识字和写字练习，注意说话练习。5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 详略得当，

2、“找快乐”“怎样找”讲得很详细。6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 课件制作精美。7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 注意学法指导，注意能力培养。比如：指导学生有感情朗读。补充视点： 教学改进建议： 语速稍慢一些，问题再清晰一些。