江苏省涟水县红日中学2020学年八年级生物上册 第19章 第1节植物的生殖(第2课时)教学案(无答案) (新版)苏科版.doc

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1、第19章第1节植物的生殖(第2课时)教学案(无答案)(新版)苏科版一、教学目标1、举例说明几种植物的营养繁殖2、说出植物组织培养的过程3、能够模仿人工营养繁殖的图示,进行植物的嫁接、扦插或压条等活动4、了解人工种子的结构讨论:在农业生产和园艺工作中,扦插,嫁接和压条属于什么生殖?营养繁殖的优点:①营养繁殖是通过母体的营养器官产生子代新个体,后代可保持母体的优良性状。②无法用种子繁殖或用种子很难繁殖的植物,都可以通过营养繁殖的方式来培育植物。3、观察书P95:植物的组织培养过程。简要步骤:取材、去分化(或脱

2、分化)形成愈伤组织、再分化形成试管苗、移栽发育成完整植物体。植物组织培养成功的关键是整个操作过程必须在条件下。讨论:植物组织培养有什么优点?四、典型例题1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是()A.扦插B.芽接C.枝接D.压条2、下列所示为无性生殖的几种方式,其中属于嫁接的是3、生命世代相续,生生不息,这是通过生殖来实现的。下列属于无性繁殖方式的是()A.家蚕的繁殖B.苹果的嫁接繁殖C.蛙的生殖D.鸟类的繁殖五、达标检测1、下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()①用潍县萝卜的根

3、尖组织,培育出萝卜幼苗②用蚕豆种子,播种下去长成幼苗③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体A.①②B.①③C.①④D.②④5、“月季”是莱州的市花,每年4月25日“月季花节”时,大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽。园丁们培育月季花常用的技术为 ()A.组织培养  B.扦插  C.种子繁殖  D.无土栽培 6、小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是()A.促进和延长桃花的开放B.帮助桃花传粉C.帮助消

4、灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大7、植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式是营养繁殖,属于( ) A.经过精子和卵细胞结合的有性生殖B.经过精子和卵细胞结合的无性生殖C.不经过精子和卵细胞结合的有性生殖 D.不经过精子和卵细胞结合的无性生殖8、无性生殖和有性生殖的本质区别是()A、能否由母体直接产生新个体B、能否进行细胞分裂C、能否形成生殖细胞D、有无两性生殖细胞的形成与结合9、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是( )。A.椒草的叶能长成新植株   B.向日葵通过种子繁殖后代 C.月季可用枝条来扦插

5、繁殖 D.苹果可用嫁接来繁育优良品种10.要使一株苹果树上结出不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是( )。A.扦插B.嫁接C.组织培养D.压条11.明辨是非。(1)一种植物的繁殖方式只能是一种,要么是有性生殖,要么是无性生殖。()(2)植物的茎可以用来进行无性繁殖,但根和叶不可以。()(3)玉米种子种下去长成玉米植株,属于无性繁殖。()12.下列诗句中,与生殖现象无关的描述是(  )。A.离离原上草,一岁一枯荣B.春种一粒粟,秋收万颗子C.春江水暖鸭先知D.梁上有双燕,翩翩雄与六、教学反馈(反思)

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