湖南省古丈县古阳中学七年级生物下册 第4单元 第8章 第二节 人的生长发育和青春期导学案（无答案） 苏教版.doc

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1、人的生长发育和青春期学习目标1、识别人生长发育的各个时期2、举例说出青春期生长发育的特点3、举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性4、关注青春期心理卫生一、情境导入二、自主探究，体验新知1、人的生长发育经过__________,__________,___________,____________,_________时期，最后进入__________,________________时期2、青春期发育（1）形态结构发育：迅速增加。(2)青春期的性发育包括：生长发育，出现________和_________现象和______________的出现,主要表现____________________

2、_____.(3)功能发育：力量突增，心脏的大大提高，显著增大，脑的大大增强。3、青春期卫生(1)遗精是_____________________________________________________________________（2）月经是__________________________________________________________________三、合作交流、感悟新知1、同学们，你们现在已经步入了青春期，你做好准备了吗？说说看2、出现了遗精或月经请不要惊慌，你知道该怎么做吗？3、进入青春期有些同学心理上发生了许多变化，说说看你有什么变化？你应该怎么去对待

3、？四、归纳总结、梳理提升五、达标检测，巩固落实1．下列不属于第二性征的是（）A．男女的主要性器官的差异B．男女喉结上的差异C．男女在声调上的差异D．男女乳腺发育上的差异2．列说法不正确的是（）A．遗精是“精满自溢”的结果，是正常现象B．女孩在月经期间不应该进行运动C．进入青春期后，有了强烈的独立意识,遇到挫折又会有依赖感D．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要好好把握珍惜3．下列哪项不是青春期的特点（）A．身高突增B．男孩长胡须C．身体迅速长胖D．女孩来月经4．月经的形成与以下哪项结构的周期性变化有关系（）A．睾丸B．子宫内膜C．输卵管D．卵巢和子宫内膜5．注意青春期心理卫生，

4、不应该（）A．正确认识性知识B．回避性知识C．获得适合自己发育水平的性知识D．把精力集中在学习和工作上6．下列关于青春期性发育的叙述中，不正确的是（）A．生殖器官迅速生长发育B．女性出现月经，男性出现遗精C．出现生殖器官D．出现男女各自的第二性征7．一正常妇女摘除子宫后（）A．没有生殖能力，第二性征消退B．没有妊娠能力，第二性征不消退C．有正常的月经，第二性征不消退D．有生殖能力，第二性征消退8．下列不属于第二性征的是（）A．男女的主要性器官的差异B．男女喉结上的差异C．男女在声调上的差异D．男女乳腺发育上的差异