河北省石家庄市七年级生物下册 2.4心脏和血管的保护学案（无答案）（新版）冀教版（通用）.doc

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1、2.4心脏和血管的保护【学习目标】1.能说出常见的心血管疾病种类、危害、致病原因、预防及抢救措施。2.探究酒精对水蚤心率的影响。【重点难点】重点：常见的心血管疾病种类、危害、致病原因、预防及抢救措施；难点：常见的心血管疾病种类、危害、致病原因、预防及抢救措施。【学情分析】本节课与日常生活联系紧密，大多数学生比较感兴趣，课堂气氛会比较活跃；节朱了多种教学媒体，图片、标本、故事，找出学生的兴趣点，开发学生潜力。【导学流程】自主学习内容一、回顾旧知1.详细描述体循环过程：2.详细描述肺循环过程：二、基础知识感知1.常见心血管疾病种类:　　动脉硬化、　_______________

2、____________　、高血脂症、心肌炎、房室瓣关闭不严、　________________　、心肌梗塞等。 2.心血管疾病的危害:　　影响患者的生活质量,给________________带来威胁,给个人、家庭和社会带来沉重的　________________　等。 3.心血管疾病的致病原因:(1)不良好的饮食习惯;(2)不健康的　________________　。 4.心血管疾病的预防:(1)参加适宜的　________________　; (2)保持良好的　________________　;注意　________________　 (3)培养　________

3、________　的性格和　________________　的精神状态。 5.突发心血管疾病的抢救措施:(1)不要盲目　________________　;尽可能少地　________________病人,并及时拨打“　________________　”急救电话。 (2)冠心病病人平时应注意随身携带　________________　药物。 三、小组讨论问题预设1.4.你的周围有没有高血压病人?分析高血压形成的原因,并制定预防措施。四、提问展示问题预设1、常见的心血管疾病种类、危害；2、常见的心血管疾病致病原因、预防及抢救措施；3、探究酒精对水蚤心率的影响。五、课堂检测

4、1.   近年来，心血管疾病成为人类健康的“杀手”，心血管疾病患者逐年低龄化，引起社会的广泛关注，以下有关说法正确的是（　　）A. 我们只要合理膳食、就不会患心血管疾病B. 白酒会导致红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担C. 遇到突发心脏病的患者，不需要采取急救措施，直接送医院就医D. 心血管疾病既受遗传因素影响，也与生活习惯密切相关2.   对老年人来说，常吃多盐食物可能会导致A. 高血压     B. 传染病 C. 癌症      D. 糖尿病3.   下列关于“现代文明病”的叙述，错误的是（　　）A. 心脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性病被称为“现代文明病”B. 不健康的

5、生活方式会加速“现代文明病”的发生和发展C. “现代文明病”都是中老年时期不健康的生活方式引起的D. 经常参加体育活动可降低“现代文明病”的发生率4.   人类的下列疾病中，不属于“现代文明病”的是（　　）A. 恶性肿瘤      B. 流行性感冒     C. 心脑血管疾病    D. 糖尿病5.   心肌梗死的主要原因之一是（　　）A. 冠状动脉被血凝块堵塞       B. 主动脉被脂肪堵塞   C. 心肌暂时缺氧        D. 肺动脉发生痉挛6.   下列不属于心血管疾病诱因的是（　　）A. 合理膳食              B. 吸烟和酗酒        

6、  C. 经常吃肥肉            D. 长期精神紧张7.   下列疾病中被称为“现代文明病”的是（　　）①高血压　②肺结核　③天花　④恶性肿瘤⑤脑溢血　⑥禽流感　⑦高血脂　⑧脑外伤出血．A. ①②④⑧           B. ①④⑤⑦                C. ②③⑥⑧                     D. ③⑤⑥⑦8.   下列疾病中属于“现代文明病”的是（　　）A. 痢疾                         B. 乙肝                         C. 糖尿病                         

7、D. 感冒9.   心血管疾病是引起突发性死亡最主要的原因之一．下列生活习惯易导致心血管疾病的是（　　）A. 高盐膳食                         B. 少吃动物类脂肪                         C. 加强运动10.   下列不属于“现代文明病”的是（　　）A. 心血管疾病                         B. 脑血管疾病              C. 恶性肿瘤                         D. 艾滋病整理内化1.课堂小结2.本节课学习