八年级生物下册 第9单元 生物的多样性 第一节 生物的分类课时训练 苏教版.doc

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1、第22章丰富多彩的生物世界第一节生物的分类【基础演练】1．分类的最基本的单位是()。A．科B．目C．属D．种2．下列动物中与猫的共同特征最多的是()。A．黑猩猩B．猎狗C．老虎D．老鼠3．下列对猎豹的分类地位按从大到小的顺序表述正确的是()。A．动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、猫属、猎豹种B．动物界、脊椎动物门、豹属、哺乳纲、猫科、食肉目、猎豹种C．动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、猎豹种D．动物界、脊索动物门、食肉目、哺乳纲、猫科、豹属、猎豹种4．若狼、羊、虎、大象4种动物处于相同的分类等级，该

2、分类等级可能是()。A．食肉目B．猫科C．犬属D．哺乳纲5．在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，标牌上写着()。A．属名、种名B．纲名、种名C．界名、种名D．纲名、属名6．在下列分类的等级中，哪个等级的植物所具有的相同特征更多?()。A．属B．科C．纲D．目7．生物分类的主要依据是哪个方面的特征?()。A．数量B．等级C．形态结构D．大小8．下列动物中，和狗同属于一个属的是()。A．豹B．狼C．狮子D．猫9．下列说法正确的是()。A．同种的生物个体之间的亲缘关系最近B．同界的生物个体之间的亲缘关系最近C

3、．同门的生物个体之间的亲缘关系最近D．同属的生物个体之间的亲缘关系最近10．下列动物中，其亲缘关系最近的是()。A．鲸与鲨鱼B．狗熊与熊猫C．猫与东北虎D．猫与猫头鹰11．在生物分类过程中，可以根据生物之间的__________来加以区分，根据生物之间的__________来加以合并。12．生物学家依据生物的_____________、____________在__________中的作用以及在_________上的亲疏远近关系等，将生物划分为若干类群。13．生物的种类是根据它们之间的__________来区分的，最大的

4、分类单位是________。14．分类的等级按相似程度从大到小依次是_________、_______、________、__________、_________、__________。15．下面是有关玉米、玫瑰、桃三种植物的分类。想一想，哪两种植物的共同特征多?哪两种植物的共同特征少？为什么？①玉米在分类上属于：玉米属，禾本科，禾本目，单子叶植物纲，种子植物门。②玫瑰在分类上属于：蔷薇属，蔷薇科，蔷薇目，双子叶植物纲，种子植物门。③桃在分类上属于：梅属，蔷薇科，蔷薇目，双子叶植物纲，种子植物门。问题解答：_______

5、_与_______的共同特征较多，因为______________；_____与______的共同特征较少，因为________________。【能力提升】16．下列关于物种的说法正确的是()。A．一个物种就是一种生物B．多个物种可直接形成一个科C．一个物种只含有一个生物D．形态结构和生理功能表现相似、生态分布基本相同的一群生物就是一个物种17．以下生物中哪一种不同于其他三种类群?()。A．雪松B．睡莲C．蘑菇D．梧桐18．嫁接的时候，有时很难成活。除了嫁接技术外，根据你所学的知识分析还可能是什么因素的影响?嫁接的时候

6、应选择哪一个分类单位的生物最好？19．很多治疗人类疾病的药物的研究和应用，都要多次经过在实验里的小白鼠身上进行病理实验，再在猴子或猩猩身上进行病理实验，然后在人体上试用。经专家论证后，国家药监部门批准后才能投入生产。请根据生物分类的知识说明，为什么在小白鼠身上实验后，还要在猴子身体上实验?参考答案1.D2.C3.C4.D5.A6.A7.C8.B9.A10.C11.“异”“同”12.形态结构特征营养方式生态系统进化13.差异程度界14.种属科目纲门界15.玫瑰桃它们同属于一个纲一个科玫瑰（或桃）玉米它们属于不同的纲16.D

7、17.C18．植物的亲缘关系越近，它们之间无论是进行有性生殖还是进行无性生殖就越容易成功。嫁接的时候，有时很难成活，除了嫁接技术外，可能是接穗和砧木之间的亲缘关系较远。嫁接的时候，用同科或同一属的植物较好。19．因为猴子或猩猩与人在分类上都属于灵长目，与人类不仅在形态结构上相似，而且在生理特征以及生理活动和对药物的生理反应也基本相似。