八年级生物下册 第9单元 生物的多样性 第二节 保护生物多样性的艰巨使命课时训练 苏教版.doc

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1、第二节保护生物多样性的艰巨使命【基础演练】1．如果一个物种的所有个体都从地球上消失，那么这个物种将()。A．灭绝B．濒危C．不可再生D．受到威胁2．非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为()。A．毁坏栖息地B．偷猎C．污染D．圈养3．造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()。A．人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变B．物种退化C．食物链中弱肉强食D．人类对野生动植物资源的开发和利用4．保护生物的多样性，下列哪一项是最有效的措施?()。A．将濒危物种迁出原地B．将动物领养回家C．建立自然保

2、护区D．建立基因库5．数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是()。A．地壳运动频繁B．北方寒流长期侵袭C．长年干旱，赤地千里D．过度开发破坏生态平衡6．以下哪一项不是威胁生物多样性的原因?()。A．森林面积减少B．环境污染C．生物进化D．生物入侵7．在我国，下列哪种动物正处在灭绝的边缘?()。A．伊犁马B．黄羊C．白鳍豚D．蝎8．森林锐减导致的后果有()。A．气候变得更加湿润B．干旱加剧，洪涝减少C．物种减少，甚至灭绝D．耕地增多，粮食丰产9．我国正在修建的青藏铁路，在穿过可可西

3、里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做()。①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保护环境A．①②B．①③C．②④D．③④10．下列哪项不是保护草原生态系统的措施？()。A．防止超载放牧B．营造草场防护林C．兴修草原水利D．大量开垦草原11．生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物多样性，首先要保护生物的________，保护____________的多样性。12．物种多样性的锐减，使自然界丧失了许多宝贵的_______，从

4、而使____________也面临严重的威胁。13．就地保护是指在______________________________________________。就地保护是___________________的必要手段，____________是生物多样性就地保护的主要场所。14．迁地保护是_________，例如植物园、动物园、__________和____________等的建设是实施迁地保护的主要手段。【能力提升】15．下列关于保护生物多样性的叙述中，恰当的是()。A．物种灭绝后，还可以再生B．生物多样性

5、的消灭对人类自身不会产生威胁C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性D．与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来16．生物种类的灭绝对人类的最大影响是()A．经济上遭受打击B．缺少了科学研究的资料C．生态平衡受到影响D．生物资源的潜在价值永久消失17．水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是()A．乱砍滥伐B．乱捕滥杀C．环境污染D．外来物种入侵18．国家林业部和国家工商总局联合发出通知，禁止经营野生动物，但在某些地方，人们并不在乎，乱吃野

6、生动物的恶习依然存在。这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该()。A．坚决取缔经营场所，处罚责任人B．坚决打击危害社会的现象C．开“特色餐饮”，精加工野生动物D．建立更多的自然保护区19．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。请根据下表回答问题：原因哺乳动物鸟类偷猎31％20％栖息地的丧失32％60％外来物种17％12％其他原因20％8％(1)画图：画一个可以对I％N~L动物和鸟类濒危和受威胁原因的条形图。纵轴表示每一种动物的百分比，横轴表示各种原因。(2)数据解释：哺乳动物濒危

7、或受威胁的主要原因是什么？鸟类受威胁的主要原因是什么？(3)提出假设：给出造成哺乳动物和鸟类之间数据差异的合理解释。20．“葱烧白孔雀一2700元”“白玉珍珠飞龙汤一1800元”，这些骇人听闻的菜肴，目前赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是圈养的，而是地道的野味，绝对货真价实。看到此情此景，你会怎样做?21．近10年来，陕西秦岭地区共有150多人受到国家级重点保护动物的伤害，有8人死亡。目前，野生动物伤人损物后，如何既及时有效地保护野生动物，又妥善处置受害群众的合理要求，成了基层政府、野生动物保护部门的

8、一大难题。请问你有何建议？22．因为生物多样性对人类的生存和发展有巨大的价值，保护生物的多样性已成为人类的共识。有人认为，生态系统中的生物种类越多越好，应该向生态系统中大量引入外来种生物，你同意这样的观点吗？举例说明你的理由。参考答案1．A2．B3．A4．C5．D6．C7．C8．C9．D10．D11．栖息环境生态系统12．基因遗传多样性13．生物原来的生活区域中对濒危生物实施保护拯救生