聪明人是怎样思考问题的.doc

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1、聪明人是怎样思考问题的？文／林格　　近三四百年来，人们一直在反思更加有效的思考模式：我们究竟应当如何看世界,怎样思考问题。　　从问题到答案，从原因到结果，从对称到不对称，从思辨到相对，从观察到实验，从期待到途径……　　不管是黑格尔还是康德，再到尼采，海德格尔，弗洛伊德，似乎都未找到真正的出路。无数多的先贤曾下工夫去探索答案，期望能给迷茫的人们以答案。　　１、任何事情都有因果。　　因果构成世界，“因”决定“果”。任何的结果都有一个、几个甚至更多的因，我想，只要找到了“因”，就可以掌握“果”。理论上，是成立

2、的，但由于世界是复杂的，任何一个“果”可能会有很多的“因”约束，比如命运，“命”不可控制，但“运”可以控制，控制“运”的方法，就是找到真正的“因”，找到真正的因的方法就是，设法减去次要的“因”。　　２、方式和角度决定结论。　　不同的思考方法，不同的观察角度，会决定不同的结果。在我们的习惯性思维控制下，我们经常顾此失彼。当我们观察和思考一个事物的时候，经常出现偏颇，不是我们没看到而是我们的感知不到，心中没有眼里就没有。　　所以，我们最好的选择是，调整和改变思考和观察的方法，直到一个自己觉得比较舒适的位置，

3、总会有一个较为客观的世界，呈现在我们的面前。　　３、任何事物的发展都是呈阶梯状的。　　比如，人往高处走，怎么走？拾“级”才能上。阶梯是规律，更是方法。在所有的规律中，该规律的独特价值是，将理论与实践结合在了一起。一切的成功都应归结为目标的达成。对目标进行细化、量化、具体化的过程，就是形成阶梯的过程!　　４、哲学不是处世技术，而是一种爱智慧，更是一种关怀世界的方式。　　不要寄希望于哲学能提供给你一套处世技术。　　哲学只是一种爱智，其核心是终极关怀，是对彼岸世界的一种信念，一种坚持。哲学对生活的启迪应当是文

4、化意义上的启迪，而启迪的过程就是把人本身作为根本追求的过程。当然，哲学并不是枯燥的，反而是灵动的，是诗性的，是美丽的，是开心的。从某一个角度上看，每一个人都是哲学家，因为，我们每天都在感悟。感悟是哲学对人的最基本要求。　　５、问题经常是在我们试图解决它的时候发生。　　很多心理学家认为，心理学上有些事情是因为我们去解决它们才构成问题。比如抑郁症，我们创造了抑郁症这个词，抑郁就开始流行。因为我们大脑里有了，生活中我们就真正找到了证据。再比如孤独，我们意识到自己的言行符合孤独的概念时，我们的孤独感随之袭来。　

5、　概念和定义对人们的利益是显而易见的，但危害也是显而易见的。　　６、世界的很多东西，我们永远分不清楚，是混沌的。但我们可以调整自己的高度来解释自己。　　统一的身后一定隐藏着分裂，和谐的身后一定隐藏着冲突，爱的身后一定隐藏着恨。　　但，我们经常会发现，当我们站在一个层级看问题的时候，我们发现事物是对立的，当我们站在一定更高的高度看时，发现事物是和谐的，对立双方是并存的、互补的。我对如何形成自己的高度，曾经做过论述：　　一是处理好整体与局部之间的关系：　（1）整体大于各部分之和；　（2）任何一个整体都是另外

6、一个整体的局部，而任何一个局部都是另外一个局部的整体。毛主席说：大道理管中道理，中道理管小道理。　　二是处理好三个思考层面之间的关系：　（1）感性层面；　（2）理性层面；　（3）悟性层面。　　人的高度从第一层面起步，到第二层面，然后到第三层面。最后返朴归真，融会贯通。　　三是处理好理论与实践之间的关系：　（1）任何“高度”都是来源于一线的实践，又抽象于一线的实践。没有务实的精神和抽象的方法，不可能有高度。我原来的同事、著名经济学家温铁军先生曾反复谈论过——怎样用脚做学问，现在想来更感难得。　（2）将思想

7、系统化，形成理论，理论高于思想，但必须经过实践验证。　　附　录：训练题(注:这是几年前在网上抄下来的题目与解释，正好编辑起来作为《聪明人应当思考问题》的训练题，恕因作者不详,未能标明。这12道题目主要训练的是人在分析问题时的思维韧性，一个人的思维就像人的韧带，越是训练，越是轻松自由。)　　1、父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：「坐这种车的人，肚子里一定没有学问！」父亲则轻描淡写地回答：「说这种话的人，口袋里一定没有钱！」（注：一个人对事情的看法，经常反映的是

8、他的内心态度，态度决定一切，态度的核心是自主选择）　　　2、晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。是儿子望着他父亲，说道：「一定是妈妈打破的。」「你怎么知道？」「她没有骂人。」（注：我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。）　　3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。说而另一个导游却诗意盎