山东省单县希望初级中学七年级生物上册 1.2.1 细胞的结构和功能导学案（无答案） 济南版.doc

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1、细胞的结构和功能学习目标：1、知道细胞是生物结构和功能的基本单位。2、学会制作临时装片，并利用显微镜观察、认识细胞的结构。3、初步学会画细胞结构图。学习重点及难点制作临时装片，并利用显微镜观察、认识细胞的结构制作临时装片难点学习过程：一、知识回顾：1、显微镜中看到的物像是实物的，观察到的物像的移动方向与装片的移动方向。2、显微镜的放大倍数是和发大倍数的乘积。二、实验探析：1、阅读课本第23页，并观察图1.2-1、1.2-2，说出从细胞组成的角度怎样对生物进行分类？2、自学课本第17-18页，了解制作临时装片的方法步骤。小组内学生相互之间复述，检查掌握情况。讨论其中的关键步

2、骤：（1）本实验的材料用具主要有：。（2）制作临时装片前，为什么要用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净？（3）为什么在制作洋葱表皮装片是在载玻片的中央滴一滴清水，而制作人体口腔上皮细胞涂片时却滴生理盐水？（4）为什么要用镊子从洋葱的内表皮撕取一块薄膜？（5）为什么要用凉开水漱口？（6）怎样正确地盖盖玻片，为什么？（7）用什么染色?怎样染色？3、各小组讨论：制作临时装片过程中有哪些常见的错误？怎样避免？以小组为单位展示。4、观察细胞结构并讨论：洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的基本结构是什么？比较它们的异同？6、选择视野中你最满意的一个细胞，绘制细胞结构图，并标注各结构名称。当

3、堂训练1、制作临时装片的过程中，加盖盖玻片时必须先使它的一边接触盖玻片上的水滴，然后再轻轻盖上，这样做的目的是（　　　）Ａ.防止实验材料滑动　　　　　　Ｂ.便于实验材料染上颜色　Ｃ.增强光线透过材料便于观察　　Ｄ.防止盖玻片下出现气泡2、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　　）Ａ.自来水、生理盐水、碘液　　　Ｂ.生理盐水、自来水、碘液Ｃ.凉开水、生理盐水、碘液　　　Ｄ.碘液、生理盐水、凉开水3、切多汁的水果时，会流出许多液体。这些液体主要来自（）Ａ.细胞膜　Ｂ.细胞质　Ｃ.细胞核　Ｄ.液泡4、用显微镜观察植物细胞装片

4、的同一部位。若想在视野中所看到的细胞数目最多的，应该选择的组合是（     ）；若想在视野中所看到的细胞最清楚的，应该选择的组合是（     ）。　　 A．目镜10X，物镜10X    B．目镜10X，物镜20X　　 C．目镜10X，物镜40X    D．目镜10X，物镜4X5、下图为制作洋葱鳞片叶临时装片的过程，请据图回答问题：（1）按实验进行的顺序排列各图所示的操作步骤：　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2）图中①所示的操作是　　　　　　　　，先将盖玻片一侧接触液体，再慢慢放下，这样操作的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）若不像图⑤那样将

5、材料展平，你认为对观察有什么影响？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4）③、④所示的操作叫　　　　　　　　，目的是　　　　　　　　　　　　　　　　。