战后日本学生文化演变轨迹探析.pdf

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1、《青年探索》YOUTHEXPLORATION201a-f-第4期双月刊·总第189期DOI：10．13583／j．cnki．issnlO04—3780．2014．04．007战后日本学生文化演变轨迹探析杜海清摘要：学生文化与国家经济和社会的发展息息相关。战后日本大学的学生文化经历了“学习型文化”和“娱乐型文化”你进我退、此消彼长的过程。以20世纪50年代中期为界，“娱乐型文化”在大学校园长驱直入，最终逼退“学习型文化”的主导地位。但是，因20世纪90年代初期“平成萧条”带来的“学习型文化”返潮，在本质上已不同于20世纪50年代的“学习型文化”。如今，日本

2、大学学生文化中，注重人格完善、教养培育的“学习型文化”依然在不断衰退。关键词：日本：学生文化；学习型文化；娱乐型文化；演变中图分类号：G112；C911文献标识码：A文章编号：1004—3780(2014)04—0042—07近几年来，对学生文化(StudentCulture，本文专指大学学生文化)的研究逐渐引起相关学者的重视。在我们的观念中，大学应该是做学问的地方。而作为学生，最基本要做到的就是一心专念于学业。但我们却忽略了，这样的观念只是学校“一厢情愿”的逻辑。客观地说，大学，其实也是一个集聚了一批生理、心理正处于青年期年轻人的地方。这里所说的青年期

3、，是指未成年的青少年在走向社会，成为社会人之前的一个“过渡期”。而大学时代是青年人迈入社会前的一场“成人礼”。一名日本大三学生曾说过这样一句话：“我觉得大学四年是一段随心所欲、要做啥就做啥自由飞翔的时期；但我又像是一只脚上标上印记后放飞的鸽子。因为四年后，我们还得回归社会重新接受认定。’⋯处于青年期的大学学子，在学校并不是一味被动地接受学校、教师的教育，而是一个有着自主思考和行为能力的主体性群体。学生一方面在学校的传统、制度的约束下活动，同时也创造了与此不同的学生文化，在校园度过三四年或更长时间有意义的大学生活。对他们来说，大学不单单是习得知识的场所，也

4、是接触各类人和事、获得各种生活体验的地方。学生通过课堂学习、课余研讨活动、社团活动、勤工俭学、友情交往等各种各样高中时代从未有过的体验，逐渐形成其社会性和独特个性。学生文化既与学校的学术和授课情形有关，还与校外的“知识”环境联动；既与处于时代先端的青年文化相联系，还与社会时尚、信息媒介息息相关。日本研究青年文化的学者从教育社会学的角度，对学生文化提出了“学习型文化”和“娱乐型文化”的概念。⋯博前者是指学生就读期间刻苦用功，主要精力用在学习上，在校园形成浓郁的读书氛围；后者是指学生校园生活更多地关注于社团活动、异性交往和课余打工，使大学校园蒙上一层轻松、休

5、闲和浪漫的色彩。第二次世界大战后，日本的学生文化在社会大环境变化的影响下，在“学习型文化”和“娱乐型文化”之间呈现出一种此消彼长的态势。一、战后至上世纪5O年代中期“学习型文化”占主导地位二战结束至上世纪50年代中期，日本大学校园是“学习型文化”占主导地位。战争结束后，刚刚从军国主义阴霾中走出来的日本百废待兴、国力衰弱不堪、百姓生活穷困。那时，高等教育的毛入学率(大学、短大入学者占l8岁人口的比率)非常低，基本稳定在10％的水平上。年轻人考上大学作者简介：杜海清，上海师范大学党委宣传部工作人员，主要研究方向：教育管理、大学文化及大学生心理教育。42战后日

6、本学生文化演变轨迹探析非常不易，他们希望通过上大学，跻身社会精英阶层，从而谋得一份体面的职业，过上稳定、富裕的生活。因为上大学的机会来之不易，很多学生学习十分刻苦，连一些枯燥的课程也不舍得放弃，一字不漏地背诵讲义，课堂里尽可能详尽地记笔记，连教授在课上说的笑话，哪里咳嗽了一声也会认真地记在笔记本上，唯恐遗漏。学生课余打工赚钱，不像现在的学生是为了“积攒玩乐的钱”，而是不得已而为之，怕万一家里的接济断了会辍学。这个时期，绝大多数学生都是“苦读书”，根本没有多余的精力去考虑娱乐问题，大学校园学习气氛浓郁，“学习型文化”是学生文化的中。二、上世纪6O年代“经济

7、起飞”催生“游乐园大学”从1955年开始，日本摆脱了国衰民穷的困境，进入了经济高速增长期。一方面，经济发展带来了普通家庭家电用品的普及化，耐用消费品热导致学生中也出现了以拥有照相机、半导体收音机、自行车、吉他为荣的现象。也是从这一年开始，大学生中出现了“追求个人自由、安乐”的显著倾向。。另一方面，“经济起飞”带来了高等教育的大发展。N6o年代初，日本的大学已从精英化走向了大众化。高等教育毛入学率从1960年的10．3％、1965年的17．O％，到1970年的24．0％、I975年的38．9％，短短的15年间毛入学率急速地上升了近4倍。这就意味着以前不敢奢

8、望升学的平民子弟也有望跨入大学课堂。而有着与以往“天之骄子”相异的家庭背景、文化