一对一辅导教学计划表及方案杜丹.doc

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1、一对一辅导教学计划表及方案杜丹　　一对一辅导教师教学计划表教学对象杜丹年级九年级科目数学共30课时教学时间自3.21至6.20该生程度85分左右教学内容1.初中代数、几何、概率统计三个部分的一轮复习2.分模块进行重点3.适当的试题训练4.考试技巧传授科任老师胡老师课时安排1实数、代数式、方程、不等式复习212一次函数、二次函数、反比例函数复习223点、线、面和三角形复习234四边形复习245圆和几何综合问题复习256概率与统计部分复习267中考基础题（前20题）专项突破278几何题专项突破一（第21题）289几何题专项突破二（第23题）2910应用题专项突破一（第2

2、2题）3011应用题专项突破二3112压轴题专项突破一（第24题）3213压轴题专项突破二3314考试训练3415解题技巧与考试技巧讲授3516361737183819392040学管师意见签字知文教育个性化辅导方案姓名杜丹学校四中年级九年级科目数学　　一、您孩子的优点　　1、做事认真，卷面书写工整；　　2、学习态度端正，不厌学；　　3、听老师的话，能够及时完成老师布置的任务；　　4、遇到问题主动问老师。　　二、您孩子存在的问题　　1、比较毛糙，大大咧咧，容易把简单的题弄错；　　2、自我认识不太明确，没有重视自身问题，没有很好的学习方法和学习习惯；　　3、学习效率不

3、高；　　4、缺乏必要的考试技巧。　　三、老师改进的措施　　1、鼓励孩子，重拾学习兴趣，展示教师风采，让学生从教师身上看到“希望”；　　2、培养良好的学习习惯，让学生“沉下来”，制定个性化的教学方法，帮助学生查漏补缺；　　3、挖掘学生的学习潜力，提高学习效率；　　4、根据学生情况和考试特点，传授实用的考试技巧　　四、个性化教学计划　　1、基础知识扫盲和拓展（12课时）　　2、根据考试特点分模块进行专项突破（14课时）　　3、考试技巧训练（4课时）　　五、终极目标　　1、对数学感兴趣，对数学考试充满自信；　　2、有适合自己的良好学习方法；　　3、中考数学成绩有明显提升，

4、自己对最终分数感到满意。　　六、家长意见。　　　　内容仅供参考