2017学年度七年级地理下册期末复习计划.doc

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1、七年级地理下册期末复习计划------------顾集中心校周素侠紧张的七年级地理下册总复习又要拉开帷幕。然而，复习课的内容往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣，如何在短暂的复习时间提高效率，使学生复习得轻松，有效、有序，既掌握知识又发展能力呢?　　通过讨论，我跟班干部们一致认为要上好地理的复习课，我认为应注意以下几点：　　一、重视知识的系统整合，引导学生构建知识网络。　　在课堂上以学生为主体，充分课发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识，复习课是更高层次的新授课，不仅复习知识，还应串联知识，归纳知识，整合知识，加

2、深内涵的理解。　　二、注重学法指导，总结解题方法　　好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果，教师要注意对学生学习方法的指导，如做读图分析题，有的学生没有真正掌握好做题方法，只是一味的死记硬背，最终还是一知半解，没有真正理解知识，这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力和解题方法。　　三、精讲典型例题，培养创新思维　　以往我们上复习课时经常使用练习卷，采用学生练——老师讲的方式进行，不自觉的陷入题海战。结果是学生喊累，老师着急，学生没有真正理解掌握知识。这次我们采取各章突破综合复习练习的方法;并且可用少数的几个典型的习题，例如气候类型的分析，组织学生分析该题主要

3、考点、讨论解题方法，还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题，然后引导进行总结，培养学生的发散性思维。　　由于复习课内容多、时间紧，所以任务很重，希望教师选择灵活多样的复习方法，让学生能考出好成绩，每个人都能较上学期有个明显提高!　　期末具体复习计划时间复习内容课时复习方法备注6月10—13日认识亚洲、1系统复习、查缺补漏自习课巩固测评东南亚、西亚1系统复习、查缺补漏自习课巩固测评6月14—18日撒哈拉以南非洲、欧洲西部、极地地区1系统复习、查缺补漏自习课巩固测评俄罗斯、印度1系统复习、查缺补漏自习课巩固测评6月19—24日澳大利亚、日本、尼日利亚1系统复习、查缺补漏

4、自习课巩固测评美国、巴西1系统复习、查缺补漏自习课巩固测评22017-6-8顾集中心校理科备课组